現在到了證實你是否真的與熊生活在一起的時候了。 下面是一組用於辨別你的孩子是不是熊身份的題目。
就像你做前邊的測試一樣， 在回答問題時， 要儘量避免投入情感。 你可以把自己想像成一個局外人——但是是一個全面瞭解你孩子的人——被邀請來評價你的孩子。
仔細閱讀下列問題。 每個問題可用于任何年齡段的孩子。
(a)表示極為贊同這個說法，
(b)表示在某種程度上贊同這個說法，
(c)表示不贊同這個說法。
DQ1#——熊的測試
1. 他看上去喜歡刺激甚至喜歡混亂。
選擇一項： (a) (b) (c)
2. 如果沒有發生什麼興奮的事情， 他會自己製造一個。
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選擇一項： (a) (b) (c)
3. 如果他知道有人在做錯事， 他可能會指出來。
選擇一項： (a) (b) (c)
4. 他希望成為制定規則的人。
選擇一項： (a) (b) (c)
5. 他看上去那麼成熟， 我竟然忘了他只有那個年齡。
選擇一項： (a) (b) (c)
6. 如果他正玩壟斷遊戲， 或者其他棋盤遊戲， 他總是想當銀行家或者管財的人。
選擇一項： (a) (b) (c)
7. 如果他和別的孩子一起玩時沒順從他的方式， 他會找麻煩。
選擇一項： (a) (b) (c)
8. 他比實際年齡要成熟。
選擇一項： (a) (b) (c)
9. 他比大多數孩子開始走路的年齡要早。
選擇一項： (a) (b) (c)
10.他比大多數孩子開始說話的年齡要早。
選擇一項： (a) (b) (c)
11.他比大多數孩子能更早地不用尿布。
選擇一項： (a) (b) (c)
12.我總是不得不說我的孩子太專橫。
選擇一項： (a) (b) (c)
13.我的孩子做了錯事很難讓他承認。
選擇一項： (a) (b) (c)
14.我很少聽到我的孩子稱讚其他的孩子。
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選擇一項： (a) (b) (c)
15.當說到去什麼地方時， 我的孩子總想由他來選擇。
選擇一項： (a) (b) (c)
16.當說到外出吃飯時， 如果我們不去他想去的地方， 我肯定至少會聽到一些抱怨。
選擇一項： (a) (b) (c)
17.他似乎是個領導者， 或者在他同齡人中個性最強。
選擇一項： (a) (b) (c)
18.他非常固執己見。
選擇一項： (a) (b) (c)
19.他與那些溫和的老師相處最好。
選擇一項： (a) (b) (c)
20.他過去與嚴格按照規章辦事的老師相處有問題。
選擇一項： (a) (b) (c)
21.在體育運動中， 他更想
當隊長， 或佔有能成為注意中心的位置， 比如棒球投手。
選擇一項： (a) (b) (c)
22.他是個領頭者而不是跟隨者。
選擇一項： (a) (b) (c)
23.在任何競賽中他都想取勝。
選擇一項： (a) (b) (c)
24.在朋友圈裡， 他希望成為注意的中心， 或者至少能說了算。
選擇一項： (a) (b) (c)
25.大多數認識我孩子的人都認為他很倔強。
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選擇一項： (a) (b) (c)
26.我的孩子不是那種會被人引入吸毒或酗酒歧途的人。
選擇一項： (a) (b) (c)
27.如果我的孩子將來和壞名聲的人攪在一起做違法的事情， 我會感到吃驚的。
選擇一項： (a) (b) (c)
28.如果有人對我的孩子動怒， 他會予以還擊。
選擇一項： (a) (b) (c)
29.當我要懲罰我的孩子時， 他表現的樣子好像說“這沒什麼了不起”。
選擇一項： (a) (b)
30.我不知道我是否常使用“愛透露消息的人”這個詞， 但是當其他孩子遇到麻煩， 他是第一個過來告訴我的人。
選擇一項： (a) (b) (c)
31.有時候我不得不使用威脅的方式讓他做家務。
選擇一項： (a) (b) (c)
32.我知道我們應該談談這件事， 但是我經常無法提出來， 因為那樣做會帶來問題。
選擇一項： (a) (b) (c)
33.如果他想在學校做的好， 他會做得非常好。
選擇一項： (a) (b) (c)
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34.如果他不想在學校做得好， 他就不會做的好。
選擇一項： (a) (b) (c)
35.很難說服他去做他不喜歡做的事情。
選擇一項： (a) (b) (c)
36.我的孩子經常對別人吹毛求疵。
選擇一項： (a) (b) (c)
37.很難讓他早睡覺。
選擇一項： (a) (b) (c)
38.他小時候很難讓他睡午覺(或者現在也很難)。
選擇一項： (a) (b) (c)
39.他經常對其他孩子說傷人的話。
選擇一項： (a) (b) (c)
40.當他做了錯事的時候， 很難讓他向別人道歉。
選擇一項： (a) (b) (c)
41.他很遵守規矩——只要這些規矩適合他。
選擇一項： (a) (b) (c)
42.除非是他選擇的遊戲， 否則他不愛和別人玩兒。
選擇一項： (a) (b) (c)
43.為了引起他的注意， 我經常得做像打屁股這類事情。
選擇一項： (a) (b) (c)
44.當他做了錯事時， 他不願意告訴我。
選擇一項： (a) (b) (c)
45.他可能不會明目張膽地破壞
規定， 但是他肯定會抵制我制定的規矩。
選擇一項： (a) (b) (c)
46.他幾乎次次都要考驗我的耐性。
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選擇一項： (a) (b) (c)
47.懲罰之後， 有那麼一陣他讓我覺得一切都平安無事。
選擇一項： (a) (b) (c)
48.如果同齡人對他叫嚷， 他可能也會對對方叫嚷。
選擇一項： (a) (b) (c)
49.我描述他的時候， 肯定會更多地用到“對抗性的”而不是“回避性的”這個詞。
選擇一項： (a) (b) (c)
50.他是我們認識的比較活躍和忙碌的孩子。
選擇一項： (a) (b) (c)
51， 說到互助， 他更喜歡幫助別人， 而不是請別人幫忙。
選擇一項： (a) (b) (c)
52.他會向權威質疑， 而不是人云亦云。
選擇一項： (a) (b) (c)
53.在他覺得是在為一個集體受懲罰的時候， 他可能會抗議， 或拒絕接受懲罰。
選擇一項： (a) (b) (c)
54.他過去和現在都不很樂意讓別人分享他的玩具和其他東西。
選擇一項： (a) (b) (c)
55.當什麼事情沒有按他的辦法做時， 經常會聽到他喊叫， 甚至憤怒地抗議“這不公平！”
選擇一項： (a) (b) (c)
56.比起單獨做事情來他更喜歡集體活動。
選擇一項： (a) (b) (c)
57.當別人對他做了錯事時，他不會很快原諒別人，也不會很快忘記。
選擇一項： (a) (b) (c)
58.他不能很快適應排程或日常事務的大的變化。
選擇一項： (a) (b) (c)
59.他過去(或現在)很容易發脾氣。
選擇一項： (a) (b) (c)
60.過去或現在只要他在超市想要什麼玩具或糖果，他會大膽說出他的願望。
選擇一項： (a) (b) (c)
61.我的孩子會站在那裡面對面地與我爭吵，並希望我能讓步。
選擇一項： (a) (b) (c)
62.有時我覺得他認為自己掌管著全家。
選擇一項： (a) (b) (c)
為你的DQ1#——熊測試打分
把你所選擇的(a)的數量相加，把總數寫在這裡
把你所選擇的(b)的數量相加，把總數寫在這裡：
把你所選擇的(c)的數量相加，把總數寫在這裡：
你孩子的DQ1#測試解析
題目總數為 62
(a)項得分在50分或50分以上
正如前邊說過的，觀察這些分數很重要。如果你的孩子在這項DQ測試(或其他測試)中得分很高，注意不要急於下結論。高分並不說明他們有情感上或心理上的問題，高分也不表明他有智慧。分數只說明你的孩子更接近于哪種DQ類型。
如果你的孩子得到了這個分數，他幾乎無疑屬於進攻型
的、意志堅定的熊DQ。
不要誤解我的意思。在我養育了自己的灰熊後，我非常欣賞這樣的孩子。他們堅韌，善於言辭，堅持己見，與他們相處很有意思。如果讓我在養育一隻灰熊和養育一個海綿性格的孩子之間進行選擇，我永遠都會選擇熊。此外，當你決定把他的臥室改成熊棲息地時，可能還能得到某項聯邦撥款呢。
順便說一句，得分超過50分的孩子，在“空間智慧”方面會列在前5%。“空間智慧”指大腦想像的能力和抽象思維的能力。
(a)項得分在38-49分之間，(b)項得分在20分或20分以上
這是高或中等偏高的熊DQ。這樣的孩子肯定自信而堅強。他不喜歡失敗，當有孩子(有時還有成人)在旁邊時，他希望由他說了算。
在一切事情上——從全家去哪兒吃飯到你應該給他更多的零用錢——他都想成為最後發言的那個人。雖然他可能不像上面那個分數段的熊那樣會表現出進攻性，但是毫無疑問，你養了一隻熊。
有意思的是，在這個DQ測試中得分在33到47之間的孩子，在智商測試中的得分會排在前10%。
(a)項得分在24-38分之間，(b)項得分約為20分或更高
得到這個分數的孩子表示他有熊DQ的中等性情，是個堅強程度為中等的孩子。這個分數可以被看作會擺向兩側的臨界分數。在這個分數範圍的孩子可能也會在DQ2#——猴和DQ3#——豪豬的測試中得到中等範圍的分數。
不管怎樣，我們發現，這個分數段對於發展均衡的孩子來說是各DQ特點的一個健康的結合。令人好奇的是，這個分數段的孩子在智商測試的創造性方面，例如講故事、繪畫等，會獲得高分
(a)項得分在14-24分之間，(b)項得分為15或低於15分
屬於低等熊DQ，如果說是熊的話，也僅僅是只玩具熊。如果你發現你的孩子在DQ2#——猴的測試中得到中等偏上的分數，你應該不會奇怪。就智商標準而言，這些孩子測得的分數略高於平均水準，但在口語表達能力上得分很高。
其他情況：(a)項得分少於8，同時(b)項得分為15或15分以下
到別處看看，因為你的動物園裡沒有熊。你可能會在後面的一章裡辨認出你的孩子。
在這個分數段的孩子，基本智慧屬於一般，但是在動覺智慧中得分特別高(前10%)。這意味著他們的動手能力很強，有很好的協調性和特殊的運動能力。
注：(c)項的得分可以忽略不計，它們只用於排除此種DQ，本身沒有特別的意義。
選擇一項： (a) (b) (c)
56.比起單獨做事情來他更喜歡集體活動。
選擇一項： (a) (b) (c)
57.當別人對他做了錯事時，他不會很快原諒別人，也不會很快忘記。
選擇一項： (a) (b) (c)
58.他不能很快適應排程或日常事務的大的變化。
選擇一項： (a) (b) (c)
59.他過去(或現在)很容易發脾氣。
選擇一項： (a) (b) (c)
60.過去或現在只要他在超市想要什麼玩具或糖果，他會大膽說出他的願望。
選擇一項： (a) (b) (c)
61.我的孩子會站在那裡面對面地與我爭吵，並希望我能讓步。
選擇一項： (a) (b) (c)
62.有時我覺得他認為自己掌管著全家。
選擇一項： (a) (b) (c)
為你的DQ1#——熊測試打分
把你所選擇的(a)的數量相加，把總數寫在這裡
把你所選擇的(b)的數量相加，把總數寫在這裡：
把你所選擇的(c)的數量相加，把總數寫在這裡：
你孩子的DQ1#測試解析
題目總數為 62
(a)項得分在50分或50分以上
正如前邊說過的，觀察這些分數很重要。如果你的孩子在這項DQ測試(或其他測試)中得分很高，注意不要急於下結論。高分並不說明他們有情感上或心理上的問題，高分也不表明他有智慧。分數只說明你的孩子更接近于哪種DQ類型。
如果你的孩子得到了這個分數，他幾乎無疑屬於進攻型
的、意志堅定的熊DQ。
不要誤解我的意思。在我養育了自己的灰熊後，我非常欣賞這樣的孩子。他們堅韌，善於言辭，堅持己見，與他們相處很有意思。如果讓我在養育一隻灰熊和養育一個海綿性格的孩子之間進行選擇，我永遠都會選擇熊。此外，當你決定把他的臥室改成熊棲息地時，可能還能得到某項聯邦撥款呢。
順便說一句，得分超過50分的孩子，在“空間智慧”方面會列在前5%。“空間智慧”指大腦想像的能力和抽象思維的能力。
(a)項得分在38-49分之間，(b)項得分在20分或20分以上
這是高或中等偏高的熊DQ。這樣的孩子肯定自信而堅強。他不喜歡失敗，當有孩子(有時還有成人)在旁邊時，他希望由他說了算。
在一切事情上——從全家去哪兒吃飯到你應該給他更多的零用錢——他都想成為最後發言的那個人。雖然他可能不像上面那個分數段的熊那樣會表現出進攻性，但是毫無疑問，你養了一隻熊。
有意思的是，在這個DQ測試中得分在33到47之間的孩子，在智商測試中的得分會排在前10%。
(a)項得分在24-38分之間，(b)項得分約為20分或更高
得到這個分數的孩子表示他有熊DQ的中等性情，是個堅強程度為中等的孩子。這個分數可以被看作會擺向兩側的臨界分數。在這個分數範圍的孩子可能也會在DQ2#——猴和DQ3#——豪豬的測試中得到中等範圍的分數。
不管怎樣，我們發現，這個分數段對於發展均衡的孩子來說是各DQ特點的一個健康的結合。令人好奇的是，這個分數段的孩子在智商測試的創造性方面，例如講故事、繪畫等，會獲得高分
(a)項得分在14-24分之間，(b)項得分為15或低於15分
屬於低等熊DQ，如果說是熊的話，也僅僅是只玩具熊。如果你發現你的孩子在DQ2#——猴的測試中得到中等偏上的分數，你應該不會奇怪。就智商標準而言，這些孩子測得的分數略高於平均水準，但在口語表達能力上得分很高。
其他情況：(a)項得分少於8，同時(b)項得分為15或15分以下
到別處看看，因為你的動物園裡沒有熊。你可能會在後面的一章裡辨認出你的孩子。
在這個分數段的孩子，基本智慧屬於一般，但是在動覺智慧中得分特別高(前10%)。這意味著他們的動手能力很強，有很好的協調性和特殊的運動能力。
注：(c)項的得分可以忽略不計，它們只用於排除此種DQ，本身沒有特別的意義。
