做法一
翻著花樣陪寶寶， 做讓寶寶有興趣的事情。
我的寶寶3歲了， 因為平時工作比較忙， 所以難得有時間和寶寶在一起， 我很珍惜這快樂的時刻。 我和寶寶在一起時會帶著她親近大自然， 給她拍各種各樣的照片。 有時我會和她一起修理破損的玩具， 同時想盡辦法讓她多吃點東西；我會回答她的各種疑惑， 給她講《螢火蟲和小螞蟻》的故事， 甚至學著媽媽樣子唱搖籃曲， 哄她入睡……我陪寶寶的法寶是帶她到公司樓下的小餐廳吃飯， 寶寶對裝在盒子裡的飯菜很有興趣。 我的煩惱是沒有足夠的時間可以瞭解寶寶心智發展的情況，
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做法二
用多種身份陪寶寶， 不斷切換角色。
我是女兒的爸爸， 更是她的玩伴、朋友。 我的寶寶比較喜歡粘她的媽媽， 所以每次和她單獨相處， 對我來說都是“嚴峻的考驗”。 對詞， 我通常用玩伴的身份和她一起做遊戲、看圖書、看照片等， 在玩的過程中， 時刻注意寶寶的情緒變化， 輕易不給她“想媽媽”的機會， 不斷注意她的注意力， 努力讓她願意和我在一起。 一般我單獨陪寶寶前我都比較重視， 對“節目”的安排、變化都心裡有底， 我會扮演很多種身份（爸爸、玩伴、朋友）， 不斷切換， 同時注意以身作則， 要寶寶做的規則自己先做到。 我最煩惱的是對自己情緒的控制，
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做法三
帶著兒子去工作的地方， 讓他在生活中增長見識。
兒子比較喜歡看《天線寶寶》的動畫片， 我有時就陪他看看電視， 動畫片、少兒節目、動物世界等。 兒子還特別喜歡機械類、汽車類玩具， 我是搞工程的， 在最喜歡跟我一起開車到工地上看形形色色的施工機械：挖掘機、推土機、壓路機、吊機等大大小小能看到的機械。 現在他幾乎認識所有工具機械車， 對於兒子來說， 跟著老爸在工地上看機器是最開心的事。 今年上幼稚園托班後， 他儼然就是班級裡的“機械師”， 成功地發動班級裡的其他寶寶都喜歡和認識了挖土機。
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做法四
發揮強項， 陪寶寶做動靜交替的戶外活動。
我和寶寶在一起的時候， 大多數是在戶外活動， 這是我們做爸爸的強項麼。 讓寶寶盡可能地親近大自然， 感受不同季節帶來的樂趣， 是一件多麼愉快的事。 我會在戶外活動中安排一些踢球、攀爬的活動， 也安排一些安靜的益智遊戲， 我希望寶寶長大後“靜若處子， 動如脫兔”。 有時我也有苦惱， 不知道寶寶怎麼會有那麼多的“為什麼”， 她的問題千奇百怪， 匪夷所思， 令我招架不住。 作為爸爸陪孩子， 最主要的是要從孩子的角度來看事物， 感覺他們的感受， 也是一種換位思考吧， 平時多以鼓勵為主， 偶爾來些強硬手段也是必要的，
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做法五
順其自然自由發展很重要， 在生活中教寶寶新知識。
我的觀念是孩子發展要自由， 順其自然比較好。 所以我在陪寶寶的時候， 主要是在邊上看著寶寶， 確保他的安全， 對危險的動作和不文明的行為必要時刻進行制止。 寶寶一般很聽話， 但有時不聽話， 說道理行不通的時候， 也給他一些壓力和禁止活動的懲罰。 我經常會陪寶寶去超市， 超市里的東西都是生活中有用的東西， 乘機就教他認識一些生活用品， 告訴他什麼是吃的、玩的、用的， 讓他有些分類的模糊概念。 在逛超市時我會要求他自己走， 鍛煉以下獨立能力， 琳琅滿目的商品很能吸引寶寶的眼球。 （寶寶：羊樓 2歲；爸爸：羊一）
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做法六
在社區裡的公園裡玩， 順便結交同齡的小夥伴。
我和寶寶單獨在一起的時間並不多， 一般是在媽媽和外婆有事時才擔當管教寶寶的“重任”。 我通常是帶寶寶到社區的公園去， 公園裡有許多同齡的小夥伴， 大家住得近、年齡又相仿很有玩頭。 我負責寶寶的安全， 大部分時間讓他自由活動， 告訴他什麼東西可以玩， 什麼東西不可以玩、什麼事情不可以做， 如花草樹木不能摘等。 寶寶個性倔強， 常常很難應付， 我又不忍心打他， 這才是我的煩惱呢。 （兒子：舒正楊 2歲 ；爸爸：舒偉萍）
主持的話 媽媽的溫柔、爸爸的陽剛， 對寶寶來說都是缺一不可的， 現代社會爸爸在寶寶的成長過程中起到的教育、示範作用已經越來越大， 不可替代。以上這些爸爸做法不一，但是從他們的字裡行間都可以看到一份濃濃的愛子情深，寶寶是父母的，更是社會的，在爸爸和媽媽合力養育下，每個寶寶的天空都是燦爛一片。
不可替代。以上這些爸爸做法不一，但是從他們的字裡行間都可以看到一份濃濃的愛子情深，寶寶是父母的，更是社會的，在爸爸和媽媽合力養育下，每個寶寶的天空都是燦爛一片。