你的管教方式是不是最好的？

沒有任何單一或成套的管教方式適合所有孩子。 每個孩子都是不同的個體， 每個孩子也是獨一無二的。 父母應該瞭解自己的孩子的個性和情緒， 採取合適的管教方法。

孩子分兩類：易管教和難管教

1、有些孩子生來就有取悅他人的傾向。 這類型的孩子常會做些並非真的想做的事， 或放棄一些他們很想參加的好玩活動， 只為了讓別人高興。

2、另一種孩子往往衝動地對抗別人， 或做一些會為自己帶來麻煩的事， 像說些反對大人的話等。 他們深知有害無益， 但他們一點也不以為然。

對待第一種類型的孩子在事情發生之前，

必須先給他警示， 並讓他知道事情將如何發生；

而第二種類型的孩子如果先給他警示， 他反而會緊張和焦慮不安。 由此， 父母很快便知道， 後者必須採取出其不意的方式， 並靜待他能有最佳的表現。 至於能事先接受警示的前者， 當然也比較容易管教。 　

例如：有些小孩要到親戚家作客前， 父母會事先告訴他們， 而且或多或少讓他們知道可能發生的事， 並叮嚀他們要注意禮貌。

你的責備方法

孩子對於責駡與處罰的反應也不一樣， 有些孩子不愛說話， 當然也不會哭鬧， 但是他們對於你說的話或做的事極端敏感且深受影響。 像這樣的孩子， 父母最好是去瞭解他們， 而不去責駡或處罰他們。

有些孩子被責備時，

可能會一直號啕大哭， 並發誓再也不敢了， 讓你覺得懲罰對他們確實有效， 然而， 如果他們是那種淺薄， 愛鬧情緒的孩子， 你責備他們也沒用。 此外， 當你批評或懲罰某些任性、倔強的孩子時， 他們可能會反抗。 管教這類型孩子， 最好避免硬碰硬或長期對抗， 簡單扼要地指出他們那裡做錯了， 然後讓他們參加一些活潑好玩的活動， 很快地轉移他們的注意力。

你的孩子難管教嗎？

稱得上“難管教的孩子”都具有以下全部或部份的特徵：

1、他的活動力很強， 任性， 無法自製， 容易興奮衝動。
2、他非常不專心， 注意力不集中， 也不專心聽人講話。
3、他顯得極度緊張， 會用很喧鬧的方式表達自己的情緒。
4、他缺乏規律的生活習慣， 要他照常作息很難。

5、他最初的衝動是離開現有的一切。
6、他對任何轉移， 變化， 不同的東西， 都會感到恐懼。 更糟的是， 他有一種根深蒂固的負面情緒——悶悶不樂， 暴燥， 不快樂， 不高興。 他也很容易傷心落淚或發脾氣。

萬一你的孩子屬於前面所指的“難管教孩子”， 你便要準備接受挑戰， 並且重新教育自己根據孩子的個性去思考， 然後試著直接去處理“孩子的行為”。

實施有效的管教方法

在有效處理任何不滿意的行為之前， 你心須先採取一種客觀的態度——保持中立。 如果孩子做錯事， 先不要情緒化或直覺地加以反應， 而要退後一步， 盡可能保持中立。

以下有些指標， 可以幫助你有效地思考孩子的行為：

1、去思考孩子的行為， 而不是動機。 把注意力放在孩子不願意換衣服的事實，

而不要把事情想成孩子不願意換衣服， 是因為她想照自己的方式穿。
2、先不要氣惱， 而要先問自己

：“這樣的行為是否真的很重要？”
3、再問自己， 真的夠客觀嗎？孩子的行為究竟有多壞？它常發生嗎， 還是偶爾為之？
4、面對孩子的負面行為， 如果父母經常用的管教方式是下列情形：常對他咆哮或大聲叫喊、常拒絕他的要求、非出自本意地懲罰他、常和他爭吵、要孩子承諾下次不再犯了(無論什麼事)、威脅孩子、嚴厲懲罰孩子偶犯的過失、覺得無力管教孩子、常向孩子讓步；你的管教方式就不是最好的， 需要加以改進。