你是否知道2-8歲的孩子在想法什麼?很多家長會困惑:為什麼孩子有時候乖得讓人意外,
有時候調皮得讓人火冒三丈?耶魯大學格賽爾兒童發展研究所跟蹤研究孩子們40多年,
他們的研究成果對咱們讀懂孩子的幫助太大了。
打滾撒賴, 一意孤行, 佔有欲強, 自私霸道。
其實, 孩子的這些行為都只是因為, 孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。 但他們不懂得表達, 甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。
對待這麼小的小寶寶, 管教技巧主要以疏導、繞道為主。 安全第一, 不要告訴孩子不許玩不許碰。
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把孩子的很多“壞行為”, 理解成孩子探索、學習的求知行為。 比如, 你教孩子搭積木, 他卻偏要推倒你的成品, 而不肯跟你學。 這時, 你應該把他的行為理解為, 他現在對積木倒塌時的現象更感興趣, 他在琢磨推與倒之間的關係。
從大約1歲半到2歲半前後, 孩子會反復地穿梭於“和順期”與“執拗期”之間。 因為孩子這時候成長迅速, 因此這些“週期”也相對短一些。
3歲孩子 友善、平靜、充滿安全感易於接受,
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但好景不長, 從3歲半開始到4歲, 反抗成了這個時期的最大特徵。 3歲半是一個內向, 焦慮, 缺乏安全感, 同時意志力極強的年齡。 3歲半的孩子非常沒有安全感, 甚至在他的生理發展上, 也表現出不安全感, 比如口吃、常摔跤、有時緊張得發抖。 他一方面缺乏安全感, 一方面卻又想支配外在世界。 因為他無法控制自己的情緒, 每天, 他都在掙扎中過日子, 生活過得很不愉快。 他正在體驗自己與別人的關係,
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許多孩子在這個年齡都有他想像的朋友, 這些朋友有的是人, 有的是動物。 更有趣的是, 戀母情結會在這個時候出現。