使孩子性格好的8條策略

朋友帶著一歲多的女兒來玩， 小傢伙有個癖好-摔東西， 只要她的小手夠得著的東西， 抓起就往地上扔， 然後開心地“咯咯”笑個不停。 大人們則忙不迭地搶在她前面保護易碎品。 小傢伙天真爛漫， 無可厚非。 然而那一刻我想：等我有了孩子， 我一定不能讓他這麼任性。 現在我的兒子樂樂已經16個月， 每次帶他出去聚會， 朋友們總是讚歎不已。 照看他的阿姨也由衷地說：樂樂真的很懂事。 我真為他感到驕傲， 也為自己感到欣慰， 因為我這個做老爸的努力有了結果。

樂樂並不是一個天性溫和、聽話的孩子， 恰恰相反，

他非常倔強， 小小年紀就主意很大。 在他半歲前， 我與他進行過多次正面交鋒， 結果都是我敗下陣來。 總結教訓， 我認識到對待孩子要有策略， 也認識到培養孩子明是非、肯合作的重要性。

♣策略1：對待孩子要有耐心

對待孩子需要多大的耐心， 只有做了父母才能瞭解。 當你們精心準備好大餐， 他卻一口都不吃；當你有一大堆事等著他入睡以後再做， 他卻無論如何不肯睡；當你晚上瞌睡得要命， 小東西卻哭個沒完……你得拼命壓制著自己的怒火， 心平氣和地對待你的寶貝。 你必須這麼做， 因為仔細想來， 這些都不是他的錯。 但你能做到嗎？你能一次次都做到嗎？我的策略是：以所能有的耐心， 最大限度滿足他的合理要求。 孩子其實就是父母的影子，

你以怎樣的態度對他， 這種態度也會潛移默化成他的性格的一部分。 你一定不希望自己的孩子成為一個沒有耐心的、甚至是粗暴的人。 人的耐心畢竟有限， 因此我需要讓他也承受一些忍耐和等待， 即使他的要求很合理。 例如我在做事， 而他要我陪他， 我會告訴他， 我正忙著， 等我做完了某些事情再去陪他。

♣策略2：言出必行

你也許會認為：孩子小， 偶爾騙騙他沒關係。 其實這要不得， 除非你希望以後也被他騙。 我不騙孩子。 我還刻意要他知道：爸爸不會騙他， 爸爸說到做到。 這一點很重要， 一方面可以獲得他的信任；另一方面也能樹立爸爸言出必行的威信， 避免他因僥倖而無理取鬧。 舉個小例子：最初給樂樂穿衣服，

讓他把手裡的東西先放下， 他總是哭鬧著不肯， 他或許以為我要把這件東西拿走。 幾次穿好衣服， 我馬上把東西交回他手裡， 從此他便很放心地把東西放下或主動交給我。

♣策略3：始終如一

儘量做到始終如一， 避免造成孩子思維、判斷的混亂。 處理同樣的事件要給出同樣的標準， 如果你今天允許孩子這麼做， 明天沒有任何理由卻告訴他不行， 就會造成混亂。 你或許會忘記自己的不一致， 可孩子絕對不會忘。 久而久之， 你會發現自己的命令很難貫徹。 是孩子任性嗎？其實一部分是你造成的。

♣策略4：不要把自己的意願強加給孩子

每個孩子都有自己的喜怒哀樂， 即使父母， 也無權要求他們事事按照你的意願來做，

即使你是為了他好。 比如：你認為他該睡覺了， 你一定要他把一碗飯全部吃掉， 或者你一定要讓他放下手裡的玩具去做你要他做的事……強加的結果只能適得其反。 讓孩子按照自己的意願行事， 孩子不但開心、樂觀， 還能養成獨立、有主見的性格。

♣策略5：忽視孩子的無理要求

遇上孩子提無理要求， 或提出合理要求你也無法滿足時， 如果他哭鬧不休， 也要最大限度滿足他嗎？恰恰相反。 對於孩子的無理要求， 你一定不要滿足， 而且一次也不能妥協。 否則只會使同樣的不愉快一而再再而三地發生。 當你對孩子說“不行”、“不能做”時， 孩子往往不會馬上放棄他的行動， 他會一邊看著你， 一邊繼續試探你是否真的不讓他做。 這時， 你應該堅決地走過去，

把孩子抱開， 讓他做別的事；而不是繼續坐在那裡， 重複說著“不行”， 持續與孩子的較量。 孩子從你堅決的態度上， 可以知道這件事是真的不能做。

♣策略6：適當地給孩子一點權力

有時， 孩子會對某件事很感興趣， 你不讓他做， 他也執拗地一定要做。 這時不妨給孩子一點選擇的權力。 家裡有兩排落地書櫥， 樂樂對裡面的東西非常感興趣， 一再要打開書櫥， 翻出裡面的書。 我不想讓他養成到處亂翻的習慣， 又不想扼殺他的探究欲。 怎麼辦？我一方面告訴他亂翻書不好， 另一方面他實在要打開的話， 就建議他：好吧， 那我們拿一樣東西， 拿好就把書櫥關上。 他每次都很開心地照辦。 現在， 他不僅會打開書櫥， 挑選一樣東西， 然而把櫥門關上；而且東西玩好後，他還會打開櫥門，把東西放回去。

♣策略7：讓孩子承擔一點責任

看到這個小標題，你或許會跳起來，這麼小的孩子你讓他承擔什麼責任？其實，孩子的責任感就應該從小培養。孩子應該從對自己做的事承擔責任開始，樹立起責任意識。樂樂時常會把一大堆玩具弄得滿地都是，我會讓他和我一起收拾玩具，或者引導他自己收拾。他掉落的東西我讓他自己撿起來，他摔倒後我讓他自己爬起來。凡是他能做的事情，我都讓他自己做。

♣策略8：讓孩子瞭解別人的感受

一個不瞭解別人感受的人，是很難體諒別人的。雖然大人的世界有太多的辛苦和不如意，這些你或許不想讓孩子過早知道。但讓孩子瞭解父母的感受，體諒父母的辛苦，對孩子卻是不無益處的。所以，我會讓樂樂知道我真的很累，我要睡覺，希望他自己玩，不要打擾我；我會讓樂樂知道我對他不好的行為真的很生氣；我會讓他知道我抱著他很累，讓他自己走；我會讓他知道打別人，別人會很痛，想打別人先打自己試試看；我會讓他知道父母也會有不對的地方，是我的不對，我會主動向他說對不起；我會讓他知道人是不可能不生病的，在他生病時，他必須堅強起來，承受疾病帶來的不適，而不是無休止地折磨大人…… 孩子的性格都是在日常生活的點點滴滴中培養起來的，作為老爸，我希望自己能更努力探索，使孩子成為一個受人歡迎的人、一個高情商的人。

然而把櫥門關上；而且東西玩好後，他還會打開櫥門，把東西放回去。

♣策略7：讓孩子承擔一點責任

看到這個小標題，你或許會跳起來，這麼小的孩子你讓他承擔什麼責任？其實，孩子的責任感就應該從小培養。孩子應該從對自己做的事承擔責任開始，樹立起責任意識。樂樂時常會把一大堆玩具弄得滿地都是，我會讓他和我一起收拾玩具，或者引導他自己收拾。他掉落的東西我讓他自己撿起來，他摔倒後我讓他自己爬起來。凡是他能做的事情，我都讓他自己做。

♣策略8：讓孩子瞭解別人的感受

一個不瞭解別人感受的人，是很難體諒別人的。雖然大人的世界有太多的辛苦和不如意，這些你或許不想讓孩子過早知道。但讓孩子瞭解父母的感受，體諒父母的辛苦，對孩子卻是不無益處的。所以，我會讓樂樂知道我真的很累，我要睡覺，希望他自己玩，不要打擾我；我會讓樂樂知道我對他不好的行為真的很生氣；我會讓他知道我抱著他很累，讓他自己走；我會讓他知道打別人，別人會很痛，想打別人先打自己試試看；我會讓他知道父母也會有不對的地方，是我的不對，我會主動向他說對不起；我會讓他知道人是不可能不生病的，在他生病時，他必須堅強起來，承受疾病帶來的不適，而不是無休止地折磨大人…… 孩子的性格都是在日常生活的點點滴滴中培養起來的，作為老爸，我希望自己能更努力探索，使孩子成為一個受人歡迎的人、一個高情商的人。