一個孩子手持一個橘子， 問：“媽媽， 為什麼橘子不能拿來就吃， 而要先剝皮呢”“那是橘子在告訴你， 你想要得到的東西， 不是伸手就能得到， 而要付出相應的勞動。 ”
“為什麼橘子裡的果肉是分成一小瓣一小瓣的， 而不是一個完整的呢”“那是橘子在告訴你， 生活的甘甜和幸福， 是用來慢慢享用的， 要一小瓣一小瓣地慢慢品味， 而不是用來揮霍的。 這也就是在告訴你， 要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。 ”母親說：“孩子， 橘子的果肉長成一小瓣一小瓣的， 還有男一層用意呢， 你知道嗎”孩子搖搖頭。 “它告訴你， 手中的東西，
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母親說完， 拿起一個蘋果切起來， 問：“你知道嗎， 切蘋果為什麼要豎著切， 而不橫著切呢”“因為豎著切， 是人們的習慣。 ”孩子說。 “為什麼豎著切就成了習慣， 而橫著切沒有成為習慣呢”母親問。
孩子不知如何回答。 最後， 母親說：“那是因為豎著切比橫著切更方便， 再有一個原因就是， 豎著切開的蘋果比橫著切開的蘋果， 人們吃起來更方便。 所以， 給人方便的東西， 才容易讓人接受， 讓人認可。 同樣， 要讓別人接受你， 認可你， 首先要做的， 就是與人方便。 與人方便， 也是與己方便。 ”
對於父母或教育工作者來說， 只要用心， 一個橘子， 一隻蘋果， 也是教育孩子的最好教材。
