出生不久的嬰兒依戀成人是十分自然的事情，
成人在滿足他們生理、心理的需要的同時，
成人和嬰兒逐漸發展了一種依戀關係，
這是嬰幼兒對於關懷和愛☆禁☆撫他的成人的強烈依戀情感。
法國心理學家瓦隆指出：“兒童對人們的依戀心是發展兒童個性極端必需的。
如果兒童沒有這種依戀心，
就可能成為恐懼和驚慌體驗的犧牲品，
或者將產生精神萎縮現象，
這種現象的痕跡可以保留一生，
並影響到兒童的愛好和意志。
”
一項個案研究則發現，
兩個在兩三個月大時哭鬧程度相當的嬰兒，
甲嬰兒的父母對他的哭鬧不煩不亂，
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仍然跟他說話，
逗他玩。
乙嬰兒的父親則極少花時間陪小孩，
母親又是只要他一哭就把他抱在懷裡走來走去。
很少跟他說話，
或是陪著他玩。
等到一歲左右，
甲嬰兒只要在父母身邊不遠，
大部分時間都能快快樂樂地自己玩;乙嬰兒卻仍然時常哭鬧，
要求大人抱。
如此看來，
很可能是甲嬰兒的父母由於在帶孩子的過程中不煩不亂，
能享受樂趣，
因此，
對於孩子的需求及成長的脈動皆較為敏感，
較能適時擴展孩子的行為能力，
使得他逐步在不被抱的情況下也能有安全感，
能自得其樂。
乙嬰兒則沒有學到這樣的能力，
仍然得依賴較原始的方式——被抱著才覺得安全、快樂。
由此可以說明，
由於依戀能減少嬰幼兒的不安與恐懼，
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他們深知有人關心他們，
當他們有需要時成人一定會出現，
這樣，
當他獨自活動時，
也有一種安全感，
有適度的依戀的孩子能容忍與成人的分離而不焦慮，
能夠安心地進行獨立探索活動，
也不會產生遇到困難無人幫助的恐懼感，
從而，
嬰幼兒的獨立性就伴隨著依戀性而得到發展。
所以說，
嬰幼兒的依戀與獨立性的培養是可以協調的，
是可以同步進行的。
關鍵在於父母必須給幼兒適度的愛和幫助。
