聽:即讓寶寶聽你講故事、念兒歌和說話。 睡前講故事、念歌謠應是寶寶每天“必修課”。 每個故事至少要講1~2周, 兒歌也要固定幾首, 短小易記, 朗朗上口。 經過多次重複, 寶寶的大腦就會建立起一個加工系統, 使故事和兒歌變成他的內部語言, 他雖然還不太會說, 但如果你故意念錯時, 他會表示不滿。 然後你應當嘗試讓他“接話”, 或者接兒歌中最後一個押韻的字。
看:即看物說話、看圖說話。 這時方法是很重要的, 要採用“有問有答式”。 首先是“你問他指”。 如你問“熊媽媽在哪兒?”, 他可以用手指出你說的動物來。 而當他熟悉了這些詞彙以及詞所代表的事物之間的關係後,
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動:即做動作學說話。 1~2歲寶寶是個小小的運動員, 他學會的動作技能不僅多而且明確, 如:爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滾、要等。 做動作學說話一般要經歷三個階段:一是你要用準確的語言“翻譯”他正在做的動作;二是他聽你的指令做動作;三是邊說邊做動作, 即做說並行。
日常對話:每天你都要有意識地在日常生活情境中和寶寶說話、對話, 語言要簡短、明確、正規, 不要說娃娃語, 想讓他說出的字要讀重音或多重複幾遍, 啟發他說話的願望。 最重要的, 是使寶寶經常保持愉快的情緒和學話的氣氛。