保持孩子的好奇心是發現新問題的前提

如果孩子是一塊碧玉， 父母可以把他雕琢成一件藝術品;如果孩子是一塊精鋼， 父母可以把他鍛造成一把寶劍;如果孩子是一塊紫檀木， 父母可以把他塑造成一座雕塑。 但孩子不是碧玉， 不是精鋼， 不是紫檀木， 或許他是一塊泥土。 當父母發現這一現象時， 就會努力把他變成碧玉、精鋼、紫檀木， 但這樣只能是害了他， 也害了自己的苦心。

現在放暑假了， 兩個月的暑期， 諸多的補習班又要開始了， 時常有家長問：“老師， 我家的孩子哪方面需要再輔導下呢?”發現孩子的不足， 因人施教是最重要的， 但我認為，

提升孩子的創造性思維是每個人都需要的。 創造力強的幼兒， 在人格特徵方面， 有其獨特的地方， 創造力強的幼兒比較能夠面對威脅的情況。 父母可以通過從小培養孩子創造性思維的方法， ， 發展孩子創造性能力。 不妨試試以下幾種途徑：

一、保持孩子的好奇心好奇心是發現新問題的前提， 只有充滿了好奇心的人， 才能在平常的生活中發現新的問題。 孩子的好奇心特別強， 對於不理解的事情總是不斷地提出問題， 喜歡刨根問底， 這些都是孩子最初的探索表現， 應當給予積極的肯定和培養。

二、以提問方式， 引導幼兒進行積極的創造性思維父母的提問要科學， 引導要正確。 多提一些挑戰性問題， 這些問題能幫助幼兒創造出新穎的方法，

促進發散性思維和解決問題能力的發展。 對於一些問題， 不求孩子回答一個標準的答案， 而是希望孩子從不同角度來予以回答， 以使孩子多動腦， 開拓思路。

三、培養孩子有主見， 學會獨立思考父母應該讓孩子有自己獨特的簡介， 如果孩子做什麼事都依賴家長， 那麼孩子的創造熱情就會被窒息， 所以要鼓勵幼兒用自己的方式去追求、去探索。 允許孩子以新的思維方法， 進行不落俗套的探索和嘗試。

四、鼓勵幼兒自己編講故事會給故事續尾， 培養孩子的創造性鼓勵孩子自己編講故事給故事續尾， 也是一種培養兒童創造性思維的好方法。 孩子在講述過程中提問的方式， 鼓勵孩子去創作， 引導他們去思考。

孩子的創造力是腦健康的重要指標， 這是一種在大腦中潛在的智慧， 需要父母循循善誘， 用科學的方法去開發它。 家長的耐心培養， 才能使孩子健康的成長。