第一、忌嬌慣溺愛
開口不離“好”， 出門不離抬， 吃飯任其要， 穿衣任其挑， 就會養成兒童任性的性格。 父母“愛子—溺子—誤子”， 這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
第二、忌袒護縱容
在日常生活中， 孩子當眾做錯了事， 家長明知不對， 卻以種種理由加以庇護和掩蓋， 其結果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。
第三、忌哄騙
有些家長圖一時安寧， 不惜編造假話欺騙孩子， 這樣耳懦目染， 容易使孩子效仿父母， 養成虛偽不誠實的品格。
第四、忌諷刺
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對孩子諷刺挖苦， 以為可以“激發”上進， 結果適得其反。
第五、忌苛求
父母對孩子“恨鐵不成鋼”， 凡事都要盡善盡美， 稍有不順便大加訓斥， 使子女無所適從， 思想感到壓抑和束縛， 時間長了孩子有可能走向反面， 我行我素。
第六、忌放任
對孩子不加引導和教育， 放任自流， 任其所為， 不盡家長責任， 後果難以預料。
第七、忌打罵體罰
現實生活中， 有些家長信奉“不打不成器”的信條， 不能以理服人， 而是打罵、體罰， 結果這樣不但起不到教育的目的， 反而損傷了孩子的自尊心， 往往產生感情對立。
第八、忌注意力不集中
要讓孩子自己選擇適宜的遊戲和運動， 培養他們注意力集中， 專心地完成一項工作的能力， 訓練兒童持之以恆的毅力，
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第九、忌缺乏適應能力
要訓練兒童適應環境的能力， 這樣對孩子的發展是很有益的。
第十、忌無控制力
要訓練兒童學會控制自己的情緒， 包括控制自己不合理的要求和願望。
第十一、忌憂鬱沉默
要培養兒童樂觀幽默的性格， 切忌鬱鬱寡歡。
第十二、忌依賴
要讓兒童經受一定的困難， 學會克服困難從身心（性格和體格）兩方面進行磨練。 從小培養兒童獨立的能力， 是兒童心理健康的關鍵。
