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信任的同時不要忘了監督

信任只是一種期望而不是一種保證, 要想讓信任不被辜負還需要一定的監督。 比如, 銀行貸款給某人, 那是對他的一種信任, 但是銀行一般情況下還會要求他有擔保或者抵押物, 甚至對貸款以及資金的流向會有一些監督措施, 其根本目的就是為了保證信用的實現。

教育孩子也是同樣的道理, 父母的信任表明了對孩子的態度, 但是僅有信任是不能保證孩子一定能做好的。 由於青春期女孩的心理和自控能力尚且不成熟, 所以信任孩子的同時還要有一定的監督措施。

小婕上初一了, 爸爸對她的管教一向是寬嚴相濟、張弛有度的。

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小婕活潑好動, 和男孩子一樣有點貪玩兒。 為了督促她好好學習, 第一個學期的期末考試前, 爸爸要求她在原來成績的基礎上要有所提高, 並讓小婕自己訂立一個標準, 小婕根據自己的實力將目標定在全班前15名。 爸爸表示相信女兒一定能實現這個目標, 但同時也不忘對她加以監督。

有言在先, 每次小婕放鬆大腦休息玩耍時, 爸爸都不阻止;但是如果小婕玩耍的時間過長或者寫作業注意力不集中時, 爸爸就會主動提醒小婕:“你不要辜負爸爸對你的信任, 應當時刻想著自己的承諾。 ”小婕很明白爸爸的用意, 她吐了吐舌頭, 又接著專心學習了。

當然, 小婕學習時間長了, 累了的時候,

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爸爸還會特意讓她放鬆一會兒, 比如讓她上網聽一會兒歌, 或者帶她到公園遛一圈, 等等。

信任和監督並舉, 既給了小婕學習的動力, 也讓她的學習時間和效率有了保證。 在期末考試中, 小婕沖進了全班前15名, 實現了自己的承諾。

給女孩信任是應該的, 但適當的監督也是必要的。 如果只有信任沒有監督, 那麼信任就有可能變成一種放任, 所以家長在信任孩子的同時不要忘了監督她。

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