倫納德一家的行為習慣

通過研究， 我們發現， 幾乎所有家庭父母與孩子之間的沖突都形成了一定的模式， 不僅單個家庭如此， 在一組家庭中我們也發現了這一點。

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我根據倫納德一家的幾盤磁帶給你舉個例子。

倫納德一家

父母

媽媽：艾琳

爸爸：倫納德

孩子

達斯廷(13歲)

達林(11歲)

唐娜(7歲)

第28號磁帶是達林與他父母在飯前的一次重要對話， 后來被標注為“達林的災難成績冊”。 這個六年級學生把成績冊帶回了家。 由于做家庭作業的不良習慣， 他每個學科不是2分就是3-， 這使他的父母毫無心理準備。 于是有了以下這段對話，

媽媽 我簡直不能相信你!簡直……令人難以置信。

爸爸 我也不能相信你!(沉默30秒鐘)

達林 恩伯索爾夫人說我沒完成全部的家庭作業， 所以我的成績不那么好。

媽媽 你打算坐在那里告訴我， 你六年級不及格是因為你又沒交家庭作業嗎?你為什么讓我們年年遇到同樣的問題呢?

爸爸 這個問題提得好， 達林。 你沒做家庭作業是誰的錯啊?是我的錯嗎?是你媽媽的錯嗎?也許是丹尼爾斯的錯吧。 是誰的錯呢， 達林?(38秒過去了)

媽媽 我們在等著呢。 (39秒過去了)

爸爸 我們還在等你呢， 兒子。 我們竭盡全力幫助你在學校做得更好， 幫助你做好家庭作業，

(22秒過去了)到底什么才能讓你按照我們和你老師的要求去做呢?

(30秒鐘過去)說呀?

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