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做“壞事”又有什么關系呢

媽媽在看書, 3歲的女兒蹲在旁邊撕紙玩。 當媽媽合上書回頭看女兒時, 女兒已把媽媽新買的一本書的封面撕得粉碎, 還在一旁得意地笑著說:“媽媽, 好看的毛線。 ”

媽媽在包餃子。 等媽媽把第二盤餃子包好時, 發現第一盤餃子已被女兒揉得千瘡百孔, 還把白花花的小手伸到媽媽跟前:“我也包餃餃。 ” 

還有一次, 女兒往花里倒熱水, 結果花死了。 女兒的解釋是:怕花冷, 就給它一點熱水喝。  

這就是3歲女兒的生活邏輯。  

遇到這種事兒, 女兒免不了被媽媽訓斥一頓或揍幾下。 可是媽媽有沒有想過, 在女兒的淘氣行為中蘊含著良好的動機和愿望,

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以及探索、創造的興趣。  

站在孩子的角度去看她的“過失”, 只要孩子不是有意破壞, 做“壞事”又有什么關系呢!

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