做“好父親”的11條標準是什麼呢？

從上世紀80年代起， 白下區五老村幼稚園園長周明就開始從事幼稚教育， 也親眼目睹了28年來父教是怎樣漸漸缺失的。 “舉個例子來說， 以前每天來接送孩子的大多是父親， 但後來變成孩子的媽媽和老人來接的越來越多。

幼稚園園長：

三年才見一回學生父親

從上世紀80年代起， 白下區五老村幼稚園園長周明就開始從事幼稚教育， 也親眼目睹了28年來父教是怎樣漸漸缺失的。 “舉個例子來說， 以前每天來接送孩子的大多是父親， 但後來變成孩子的媽媽和老人來接的越來越多。 到現在， 幼稚園門口幾乎看不到孩子的父親。

越來越多的人注意到， 如今很多男孩缺乏陽剛氣， 並呼籲幼稚園配備“男阿姨”， 但周明認為， 孩子每天在幼稚園呆的時間畢竟有限， 幼稚園老師即使增添“男阿姨”， 也不能改變以女老師為主的局面， 要為孩子的性格“補鈣”， 還需要父教的回歸。 “我們每次開家長會， 舉辦家長活動日， 都會邀請孩子的父母一起參加。 每年4月份舉行春遊， 也都要求他們一起來。 ”

五老村幼稚園的孩子家長有很多是公務員。 在放暑假前的演出上， 周明見到了一個孩子的父親。 “他在機關上班， 孩子在這裡上學3年了， 但這是我第一次見到他。 ”周明不禁感慨， 現在這些父親可真忙啊！ 記者常毅孫玉春實習生馬薇薇季鋮

做一個“好父親”有11條標準

“辦法其實很簡單， 就是多陪孩子。 ”孫雲曉說， 雖然工作忙， 但有很多人還是會見縫插針地抽出時間陪孩子。

孫雲曉建議， 因為父親對孩子的生活態度和人格傾向有很大影響， 所以在平時生活中父親要以身作則， 從不起眼的小事開始引導孩子。 也可以抽時間陪孩子進行體育運動， 多和孩子溝通交流， 關注孩子各方面的發展。 “如果你的孩子沒有朋友， 比考試不及格還要嚴重。 ”孫雲曉說， 很多父親只關心孩子的學習成績， 其實從教育的本身來說， 根本目標是促進人的發展， 絕不僅僅是學習知識， 還有生理心理、社會適應等各方面的發展。

“父教還有一個重要使命， 就是讓孩子從對母親的依賴關係中分離獨立出來。

怎樣才能做一個好父親？孫雲曉提出11條標準：

(1)用自身的行為薰陶孩子良好習慣

(2)兒童教育從體育開始

(3)寬容高於懲罰

(4)尊重孩子的權利

(5)家教的核心是責任

(6)愛是沒有條件的

(7)讓孩子依賴自己

(8)童言無忌

(9)向孩子學習， 和孩子一起成長

(10)給孩子自由支配的時間

(11)讓孩子在體驗中快樂成長