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做“好父親”的11條標準是什麼呢?

從上世紀80年代起, 白下區五老村幼稚園園長周明就開始從事幼稚教育, 也親眼目睹了28年來父教是怎樣漸漸缺失的。 “舉個例子來說, 以前每天來接送孩子的大多是父親, 但後來變成孩子的媽媽和老人來接的越來越多。

幼稚園園長:

三年才見一回學生父親

從上世紀80年代起, 白下區五老村幼稚園園長周明就開始從事幼稚教育, 也親眼目睹了28年來父教是怎樣漸漸缺失的。 “舉個例子來說, 以前每天來接送孩子的大多是父親, 但後來變成孩子的媽媽和老人來接的越來越多。 到現在, 幼稚園門口幾乎看不到孩子的父親。

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”據悉, 目前接孩子的不是老人, 就是鐘點工或保姆。

越來越多的人注意到, 如今很多男孩缺乏陽剛氣, 並呼籲幼稚園配備“男阿姨”, 但周明認為, 孩子每天在幼稚園呆的時間畢竟有限, 幼稚園老師即使增添“男阿姨”, 也不能改變以女老師為主的局面, 要為孩子的性格“補鈣”, 還需要父教的回歸。 “我們每次開家長會, 舉辦家長活動日, 都會邀請孩子的父母一起參加。 每年4月份舉行春遊, 也都要求他們一起來。 ”

五老村幼稚園的孩子家長有很多是公務員。 在放暑假前的演出上, 周明見到了一個孩子的父親。 “他在機關上班, 孩子在這裡上學3年了, 但這是我第一次見到他。 ”周明不禁感慨, 現在這些父親可真忙啊! 記者常毅孫玉春實習生馬薇薇季鋮

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做一個“好父親”有11條標準

“辦法其實很簡單, 就是多陪孩子。 ”孫雲曉說, 雖然工作忙, 但有很多人還是會見縫插針地抽出時間陪孩子。

孫雲曉建議, 因為父親對孩子的生活態度和人格傾向有很大影響, 所以在平時生活中父親要以身作則, 從不起眼的小事開始引導孩子。 也可以抽時間陪孩子進行體育運動, 多和孩子溝通交流, 關注孩子各方面的發展。 “如果你的孩子沒有朋友, 比考試不及格還要嚴重。 ”孫雲曉說, 很多父親只關心孩子的學習成績, 其實從教育的本身來說, 根本目標是促進人的發展, 絕不僅僅是學習知識, 還有生理心理、社會適應等各方面的發展。

“父教還有一個重要使命, 就是讓孩子從對母親的依賴關係中分離獨立出來。

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”孫雲曉認為, 每個孩子都有兩次誕生, 第一次是生理上的誕生, 與母親臍帶分離, 而第二次的誕生是在青春期, 剪斷精神的臍帶發展成為真正獨立的人。 父親要做好自己的教育工作, 以賦予孩子第二次的誕生。

怎樣才能做一個好父親?孫雲曉提出11條標準:

(1)用自身的行為薰陶孩子良好習慣

(2)兒童教育從體育開始

(3)寬容高於懲罰

(4)尊重孩子的權利

(5)家教的核心是責任

(6)愛是沒有條件的

(7)讓孩子依賴自己

(8)童言無忌

(9)向孩子學習, 和孩子一起成長

(10)給孩子自由支配的時間

(11)讓孩子在體驗中快樂成長

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