有不少朋友留言, 舉出身邊的真實案例, 以證明“先天決定論”的謬誤。 是的, 先天因素我們不能回避, 因為它是目前科學研究的成果, 但決定孩子智商和健康的因素很多, 後天的培養和習慣的影響可能更為直接, 今天我們就來說一說“後天的影響”。
美國科學家盧布姆曾對近千人進行跟蹤研究發現, 如果把17歲時所達到的普通智力水準看做100%, 那麼從出生到4歲, 就獲得50%的智力;從4歲到8歲又能獲得30%的智力;而餘下的20%的智力則是在8歲-17歲這個時期獲得的。 因此, 通常把兒童生命中的頭幾年稱作“機會之窗”。 在這段時期內,
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研究證明, 學習音樂能夠讓孩子變得更聰明。 在標準化考試中, 學習音樂的學生比其他學生表現的更好, 平均分也更高。
02、早餐要吃好小孩的腦部發育需要許多營養物質, 比如葡萄糖、鐵、維他命A、B、鋅、葉酸等。 吃早餐的孩子記憶力好, 注意力集中程度也較高。
父母可以常選擇豆製品、應季的果蔬等作為孩子的早餐搭配。
03、讓孩子自由玩耍對於小孩來說, 自由玩耍是非常重要的一部分, 同時也對他們的成長至關重要。 孩子正是在玩中學, 在自由自在的玩耍中獲得愉悅的情感體驗, 建立自己對世界的認知,
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孩子看電視父母要有所節制, 時間控制在一個小時以內為宜, 不能順從孩子長時間看電視, 即使看電視也可帶領孩子觀看一些BBC紀錄片、高品質的動畫視頻等。 電視釋放出的射線對近距離觀看的人會產生輻射;另一方面, 在家庭中很難調整適宜的室內光線、收看距離和角度, 容易造成視覺疲勞, 時間長了可引起近視、遠視和斜視等視力障礙。
05、適當打打電子遊戲電子遊戲有助於改善多種技能。 根據根據加州大學伯克利分校的一份研究顯示, 電子遊戲能夠改善手眼協調能力、解決問題的能力、推理能力、圖像識別能力、判斷能力、假設檢驗能力、資源管理能力、快速思考和反應的能力、記憶力、空間感知能力和決策能力。
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最近《最強大腦》中出現的“俄羅斯方塊”神童就是很好的例子, 但要注意適度。
06、適當鍛煉家長可以帶孩子到室外曬太陽、拍皮球、做體操, 游泳、跳繩或做體育遊戲等, 這些都能使孩子得到鍛煉, 實現健康快樂成長。
需要注意的是, 家長要合理掌握運動量。 年齡小的孩子不適合做強負荷的運動, 尤其是無氧運動。 集體性運動, 或對肢體靈活度提升有針對性的運動是不錯的選擇。
07、和孩子一起閱讀人們很早就知道閱讀有助於提高兒童的智商, 特別能夠實現專注力、理解力與獨立思考能力的提升。 經常閱讀的孩子的讀寫和算術能力比其他孩子發展得要早, 而且親子閱讀更能讓孩子感受到來自父母的關愛,
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作息時間規律的小孩在語言、數學和閱讀等方面表現的比其他孩子要好。 學齡前的兒童至少應該保證每天11-12個小時的睡眠。
另外, 良好的睡眠習慣對孩子的影響還不僅在此, 其也是決定孩子身高的著急因素之一。
09、對玩具的選擇要有針對性孩子都喜歡玩具, 而好的玩具不僅僅給孩子來去快樂, 還有聰明。
積木玩具是鍛煉兒童智力最好的玩具之一。 孩子們在擺搭之前要想好自己搭些什麼, 要觀察、思考選用什麼樣的材料才能體現他所構想的形象, 因此對兒童的想像力、結構思維、造型能力等都是很好的鍛煉。
10、分年齡進行必要的科普毫無疑問,