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做好鋪墊 入託前掌握五項技能

讓寶寶上幼稚園, 真的省心嗎?突然離開父母, 自理能力差、不會跟小夥伴交往、大哭大鬧抗議與媽媽分開……親寶提醒, 最好在入託、入園前有意識地幫孩子培養下面5種技能, 讓他早點適應集體生活。

1.獨立生活能力。 自理能力要通過教育慢慢養成, 家長不能事事包辦, 要給孩子創造機會。 可以經常告訴孩子“你長大了, 有些事要自己做”, 讓他建立起獨立意識, 讓他自己洗手、上廁所、穿脫衣服, 獨立吃完一頓飯等。 家長要多鼓勵, 比如“寶寶今天自己吃飯, 一粒米都沒掉出來, 真棒!”需要提醒的是, 幼稚園裡的孩子一般用杯子喝水,

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對於習慣用奶瓶的孩子, 要儘早改變習慣。 可以把用杯子喝水當成好玩的遊戲, 讓孩子自然消除抵觸情緒。

2.語言表達能力。 在幼稚園裡, 老師要面對十幾個孩子, 不可能面面俱到。 如果孩子不能準確表達需求, 老師會困惑, 孩子會焦慮, 進而形成惡性循環。 家長一定要讓孩子養成良好的語言表達能力。 可以從簡單的日常單句學起, 比如“我餓了, 想吃飯”, “我渴了, 想喝水”, “我想上廁所”等。 家長還要讓孩子學會反映問題, 比如“某某推我了”, 以免孩子被欺負了還不會表達, 只能忍著, 形成心理創傷。

3.交往能力。 幼稚園是大多數孩子第一次進行人際交往的場所。 現在多數孩子是獨生子女, 較任性, 不懂怎樣與小朋友相處。

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家長最好多創造機會, 讓孩子與同事、朋友、親戚家的孩子接觸。 如果發現孩子缺乏交往技巧, 有打人、推人、咬人等行為, 要及時制止, 並明確告知正確做法。 比如想玩別人的玩具, 要好好商量, 而不是搶。 如果對方不同意, 要學會等待, 或尋找別的可替代的事情做。 還要鼓勵孩子與小夥伴分享食物、玩具等。 需要注意的是, 當孩子們出現不太嚴重的小矛盾時, 家長最好不要干涉過多。 可以建設性地介入, 將解決衝突的辦法教給孩子。

4.規律作息。 幼稚園是孩子第一次正式參加集體生活的地方, 如果不能形成良好的作息規律, 孩子就會無所適從。 因此, 最好在入園前一兩個月就開始調整孩子的作息時間。 從起床、午睡到一日三餐的時間,

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都要儘量與將要進入的幼稚園差不多。 其實, 家長最好從孩子1歲起就開始培養規律的作息習慣, 而且最好不要受節假日等影響, 從小養成的習慣會讓孩子受益終生。

5.運動能力。 在幼稚園裡, 除了學習文化知識, 遊戲、玩耍是孩子最常見的活動。 現在, 很多家長, 尤其是爺爺奶奶, 生怕孩子摔著碰著, 對孩子過度保護, 不是抱在懷裡, 就是放在兒童車裡。 英國賈斯特神經生理學和心理學研究所所長薩利·布裡思博士發現, 這樣養育出的孩子往往運動能力較差, 玩耍時容易出現跌倒、摔傷等現象。 因此, 孩子能走路時, 家長就要有意識地給他們鍛煉機會。 比如在孩子奔跑跳躍、爬高鑽低時, 家長不要因害怕摔壞或弄髒衣服就下“禁令”。

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在家中選擇一些趣味性強、活動量小、空間要求不高的運動, 如徒手操、跳繩、拍皮球、投沙包等。

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