像林書豪爸爸那樣教兒子

林書豪神話仍然持續， 由無人問津到萬千寵愛， 他的故事當然動聽， 但對我們有什麼意義？林爸爸的教子方法就值得借鑒。
林爸爸是一個 很可愛的人， 他是一名標準的籃球迷， 標準球迷的涵義是自己不會打籃球， 但喜愛這運動。 林爸爸在訪問中透露， 他希望自己的孩子也喜歡籃球， 於是他買齊了有關 籃球訓練和比賽的錄影帶及書籍， 在家裡認真又有系統地對孩子啟蒙， 加上聚在一起觀看比賽， 讓林書豪在實踐和觀賞中憑興趣發展。 林爸爸的這種“紙上秀才”其 實在足球圏中也有， 比如“牙擦”教練穆裡尼奧（皇家馬德里隊主教練）就不是球員出身。

林爸爸不會打球， 但他提供空間和時間給孩子。 他 在適當時間讓孩子在學校接受系統的團隊訓練， 毎星期三節， 每節45分鐘。 母親和父親的爭拗也是有的， 林媽媽訂下規則， 完成不了功課不准打球幸好這是在美 國， 功課不多才出現了現在的Linsanity， 如果在香港， 孩子做完功課想做的事只有睡覺而巳。
林爸爸為兒子設立了另一標準， 就是“上帝的標準”， 林爸爸要兒子相信， 他往後的計畫不是他的計畫， 也不是他爸媽的計畫， 而是上帝的計畫。 林爸爸沒想過林書豪可以當職業球員， 他只是很喜歡看兒子打球。
我想著想著突然發現自己跟林爸爸有很多相似的地方。 我和他一樣都是球迷， 他籃球， 我足球， 而我在30歲才學踢球。 我也是在大兒子才一歲時就帶他看球， 先 把大兒子放進足球學校訓練班， 然後小兒子也如此， 每星期也是訓練三天， 不包括比賽。 我更瘋狂， 兒子功課做不完， 可以待練習完畢再做， 把最有興趣及做得最好 的專案作為優先；如果學鋼琴和足球訓練撞期， 鋼琴讓路；考試不及比賽重要， 因考完試學生和老師都儘快想把考試忘掉， 而比賽過程卻是美味的回憶。
我也學習從書本瞭解足球戰術， 如果我能當電視評論員， 絕不弱于現有的任何一個。 我還要兒子在睡房和我訓練左右腳、胸口、頭部控球， 打爛了幾盞檯燈？管他呢。
我才不管我的孩子將來能否有林書豪的成就， 我今天就因他在場上的表演而有無限的幸福感。 在球場上我常苦口婆心地對其他家長說運動不止是遊戲， 它是家庭和 諧的催化劑， 是確立目標的工具， 是學習處理人際關係的場所， 而考試測驗是撕裂父母子女關係的利器， 是抑鬱症的病源， 是人生目標的扭曲。 但老師家長們卻樂此 不疲。
我也相信我天上的老闆有計劃， 我要做的就是學習林爸爸把謙卑釀進心底， 把喜樂放到比賽中去。