價值觀教育 美麗故事更合適

 

家長要幫助孩子擁有正確的價值觀。 麻煩的是， 多數家長往往試圖通過“講學”這樣的長篇大論給自己的孩子講述對與錯。 這時孩子們往往會閉上自己的眼睛， 捂起耳朵， 試圖掩蓋這些聲音， 但父母會繼續不斷地甚至更響亮的滔滔不絕， 這樣真的有效麼？

資訊灌輸是重要的， 然而成功有效的灌輸， 是讓孩子聽進去。 現在有一個更容易成功的方式， 就是通過講故事來給孩子灌輸正確的價值觀。

1.為什麼要採取講故事的方式？

大多數成年人依然會回憶他們多次在童年聽到的寓言和故事， 雖然有時他們僅僅只是記得這個故事的一條主線，

但故事的詳細內容並不重要， 重要的是我們都吸取了什麼教訓， 孩子們很容易接受故事和比喻， 以至於他們會一直記得。

這就是為什麼心理學家建議給孩子講故事。 除了給了父母和他們的孩子一個良好的相處機會， 故事也能激發孩子們的想像力。 雖然故事是純屬虛構的， 但也基於現實。 這可以讓孩子從中學到經驗和正確的價值觀。 事實上， 試圖通過簡單地句子告訴孩子們什麼是正確的價值觀， 什麼是好， 什麼是不好是行不通的。

2.書籍來源

參觀當地的兒童書店或圖書館， 查找適合孩子年齡的書籍。 舉例來說， 家長要尋找那些涉及到誠實， 善良， 尊重等的書籍。 此外， 搜索那些傳達重要的價值觀或者有關孩子的獨特性等自傳故事。

例如， 你可能會發現一本關於一個發明家的自傳（經過多年失敗的實驗， 最終發明成功）， 這可以讓孩子瞭解到持之以恆的價值。 請諮詢當地的圖書管理員、老師或兒童心理學家的具體建議。

3.提問

為了幫助你的孩子獲得最大的信息量， 在您正在講述故事時， 提出問題， 讓孩子們提出自己的意見， 這有助於他們探索問題。 比如可以問孩子：“你如何看待一個人拿自己的生命來幫助別人？”“如果一個通過彩票中了數百萬美元， 他們應該怎麼做？”不要只是一味的給孩子讀故事， 要學會抛磚引玉！

4.重複故事超過一次

故事可以有效地影響孩子的行為方式， 因為孩子們喜歡聽或反復地讀這些故事。

重複可以加強孩子對正確價值觀的理解， 重複也給你機會去探索你錯過的故事的各個方面。 如果你的孩子在第一次聽故事後還沒有領悟教學價值， 重複是一個很好的看著你的孩子有一個見仁見智的變化。