優生學是研究提高新生兒品質的科學。 人類和其他一切事物一樣, 不但要存在, 更要發展。 優生的問題直接關係到人類身體素質的增強與民族智力水準的提高。 運用科學的方法, 努力提高新生兒的身體素質與智力水準, 是醫學上的重要任務。 提倡優生可以防止不健康或不正常的孩子出生, 從而免除個人和家庭的不幸並減輕國家、社會的負擔。
優生的目的是提高人口品質, 它包括兩個方面:一是積極的優生學;二是消極的優生學。
積極的優生學是促進體力和智力上優秀的個體優生。 即用分子生物學和細胞分子學的研究,
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消極優生學是防止或減少有嚴重遺傳性和先天性疾病的個體的出生, 就是說減少不良個體的出生。 後者是人類最基本的, 有現實價值的預防性優生學。 不減少白癡、畸形兒的出生, 就談不上人口品質的提高。
一個先天性癡呆孩子的出生, 將會造成雙親的極大痛苦, 成為家庭的累贅和社會的負擔。 他的存活對社會沒有任何意義。 因此, 預防和儘早發現胎兒異常, 阻斷遺傳病和先天性缺陷的延續, 是家庭幸福的重要前提。