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元情緒以無意識反應形式出現

元情緒主要形成于幼兒情緒形成階段, 受這一階段的經驗、環境及文化的影響。 由於是在漫長的過程裡無形之中形成的, 而且會在相似情形中無意識地表現出來, 因此通常本人不知曉元情緒的存在。

有一位女教師, 30 多歲, 挺喜歡孩子, 也熱愛教師職業, 但是她看不慣學生吊兒郎當的樣子, 可以說達到了忍無可忍的程度。 這位老師坦言, 看到那些看似不穩重的學生, 就有股火從嗓子眼裡冒出來, 讓她氣憤難忍。 不過對於自己為什麼會如此看不慣這種學生, 她也說不出個所以然來。 我問她:“還記得是從什麼時候開始有這種感覺的嗎?”剛開始她略顯猶豫,

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後來還是小心翼翼地開了口:“大概是從中學時開始的吧。 ”

“那是因為什麼人或因為什麼事產生了這種情緒呢?”

“因為伯父。 ”

“除了伯父, 還有更親近的人嗎?”女老師停頓了一下, 略想了想, 說:“還有爸爸也是……”說到這裡, 她就說不下去了。

在她的記憶裡, 爸爸和伯父從來都沒有為養家糊口掙過錢, 卻像有錢的老爺似的, 一身筆挺, 穿著白皮鞋四處閒逛, 家裡的一切全部拋在腦後。 可憐弱小的媽媽要肩負養家糊口的重任, 給別人做些零活或擺攤賣些小貨品, 凡是能添補家用的事, 媽媽都努力去做。

雖然她當時年紀還小, 但看到父親的不負責任和母親的辛苦勞作, 慢慢開始對吊兒郎當、不務正業的人產生了痛恨之感。

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正是這種厭惡感潛藏在潛意識之中, 於是每當她看到不穩重或花哨的學生, 就會不由自主地產生痛恨、氣憤、厭惡、頹廢和排斥感等錯綜複雜的情緒。

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