簡單的說，
讓人能夠技巧地利用肢體解決問題或創造產品的能力叫肢體動覺智慧。
有些人透過全身肢體的協調性表現這項智慧，
如畫家、雕塑家和舞蹈演員、外科醫生和教師都是運用他們的手展現肢體動覺智慧的。
有的孩子特別喜歡工藝區或積木區，
因為可以動手做，
有的小朋友隨著音樂舞蹈的時候，
他可以擺出與眾不同的優雅角度。
戶外活動的時候，
經常發現他們在玩攀爬架時演出新的招式。
這就是具有肢體動覺智慧強勢的範例。
這種孩子透過肢體動覺和接觸進行學習的效果最佳。
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雖然大多數的孩子都喜歡使用他們的身體， 然而肢體動覺智慧為強勢的孩子往往對於某些活動呈現高度興趣。 例如， 把玩如積木， 彈珠或粘土這類的東西， 參與激烈的競賽或運動， 藉由戲劇和舞蹈表達自我等。
通過什么方式才能加強孩子這方面的發展呢？許多經驗說明， 多元的活動對發展孩子的肢體動覺智慧來說顯得很重要。 例如請小朋友比手劃腳演出每天做的事情(如掃地)或演出最喜歡的詩或故事。 讓小朋友隨著各種不同類型的音樂跳舞。 戶外教學， 包括接觸真實生活， 實際體驗生活， 例如到郊外去春遊， 和小朋友一起打球， 摸摸小動物等。
此外， 在課堂上孩子門也能夠利用他們的身體學習。 舉例來說， 他們可以利用身體或動手做出字母，
