先愛，再要求順從

“姿好， 你怎麼老愛欺負弟弟？你要答應媽媽以後不再捉弄弟弟， 這樣媽媽才會更愛你。 ”

八歲的姿好點點頭後， 媽媽把她摟在懷裡， 這讓她松了一口氣。 她非常喜歡媽媽摟她、親她的感覺， 但她實在不明白， 為什麼她必須和媽媽交換條件， 才能得到媽媽的關愛？

相信很多父母都會覺得這樣的故事與對話內容十分熟悉， 因為很多父母都會利用同樣的方式來換得孩子的順從。 說穿了， 這是父母扣留對孩子的愛的一種管教方式， 但這種管教方式可能比打罵更殘忍、更具傷害性， 會帶給孩子更多的痛苦與自卑。

也許父母會問：“先讓孩子順從後再愛他， 與先愛孩子再讓他順從， 這兩者之間有何不同？反正目的都是要孩子順從！”這兩者的確非常不同， 我們是否能成為成功的父母， 關鍵看我們能否明白其中的差異。

一個不需要任何交換條件， 就自然而然能得到父母關愛的孩子， 能夠感覺到自己的價值與重要性。 在面對“順從與否”的情況時， 他擁有選擇的權利， 而這個選擇的權利令他感到驕傲， 使他樂於順從。 他接受父母的愛如同接受毫無條件的禮物， 而他也會回報以毫無條件的順從， 這是一種價值與尊嚴的互換， 父母對他的信任， 使他覺得自己很重要， 因此他會盡力達到父母相信他能達到的標準。

那些必須以條件交換來博取父母關愛的孩子，

會對自己的價值失去信心， 並且這可能會影響他一輩子， 就算進入社會， 他對追求事業的成就依然會缺乏信心。 顯然有條件地關愛孩子， 其實就是在推開孩子。 試想當媽媽看到姿妤欺負弟弟時， 先不急著責備她， 而是先冷靜地想想姿妤為什麼會有這樣的舉動， 或許媽媽就會警覺到， 原來姿妤在發出嫉妒的信號， 因為弟弟奪走了媽媽對她的關愛。 這時， 媽媽只要把姿妤抱起來， 摟摟她、親親她、和她單獨玩一會兒， 然後再讓弟弟加入， 便能安慰姿好受傷的情緒。

在孩子的成長過程中， 愛是最重要的， 它勝過任何管教。 所以要先關愛孩子， 再要求孩子順從。 若先要求孩子順從， 再給予有條件的愛， 恐怕只會讓孩子更不順從，

更想與父母對抗到底， 亦或導致他一味地順從別人的期望， 無奈地接受命運的安排。