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當孩子已經為學習成績不好而感到沮喪時過度的批評只會導致孩子更沮喪， 男孩更需要來自家長的鼓勵。 家長可以有意識地跟男孩強調他
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當孩子已經為學習成績不好而感到沮喪時過度的批評只會導致孩子更沮喪， 男孩更需要來自家長的鼓勵。 家長可以有意識地跟男孩強調他身上的優點， 讓他將這種成功感擴展到其他領域， 感受成功的同時發現自己的不足。
全球一項對35個發達國家15歲青少年的知識和技能進行的為期3年的研究證實， 女孩在大部分學科和大部分年齡段的評分都勝過男孩， 偏差最嚴重的是閱讀和寫作這兩項基礎科目。
教育專家建議， 父母在家中可以採取有效措施幫助男孩改變學習習慣， 讓男孩子愛上學習。
方法一：鼓勵為先
如果孩子已經為學習成績不好感到沮喪， 那麼過度的批評只會導致孩子更沮喪，
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方法二：陪伴學習
家庭作業在孩子的教育過程中扮演著重要角色。 父母在陪伴孩子學習時， 可以和他一起學習整理紙張和資料夾， 給他演示如何使用學習用具， 測試孩子的拼讀能力等， 父母的幫助對提高孩子的學習效果能起到重要作用。 盡可能每天花一個小時陪伴孩子做作業， 並規定好做作業的時間。
方法三：規範習慣
研究證明， 許多男孩存在學習障礙並不是因為學習本身造成的， 而是因為一些男孩過度沉溺于遊戲、網路或看電視， 這些活動會對男孩的大腦造成一定的影響。
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攝入過多糖類食呂也會造成“低成績抑鬱症”。 所以， 家長應該注意改變孩子的飲食結構和其他不良習慣。