兒童口吃矯正法

1 兒童口吃矯正法：正確示範

用一種和藹溫柔的表情和態度， 從容不迫地說出一句話， 讓孩子跟著學一遍。 孩子開始如果講不好， 切忌急躁， 應耐心引導。 孩子稍有進步。

注意：

在態度上千萬不要斥責孩子， 不要很強調地說“你又口吃了”、“你怎麼連話都說不清楚”之類的話， 也不能譏笑孩子或者模仿孩子口吃， 更不能懲罰孩子， 這樣做不僅對孩子的口吃情況於事無補， 更會讓情況變得更糟糕。

2 兒童口吃矯正法：緩慢對話

平時和孩子談話時， 讓他慢慢講， 特別是開頭第一句， 甚至頭一個字， 更要慢而再慢。 父母應極耐心地傾聽，

不要忙於插話， 不要用插話代替孩子要說的話。 孩子說完話時， 過一兩秒， 父母再做反應， 用慢節奏回答孩子， 並儘量用孩子剛才用過的詞語。 在父母跟孩子這樣有意識地對話時， 最重要的是要儘量顯示父母對他的愛。

注意：

當孩子表現出口吃的時候， 不要表現得很關注的樣子， 就當什麼事情都沒有發生， 但要耐心地聽孩子說話， 讓孩子將語速放慢， 不用著急， 語調也可以降低一些， 輕柔的說話可以防止口吃。 孩子的心態放輕鬆， 講話就能更流暢一些。

3 兒童口吃矯正法：唱歌朗讀

口吃的孩子唱歌或朗讀課文時並不口吃。 這是因為這種語言活動中的節奏感使然。 父母可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌，

使其掌握語言的節奏。 再進一步引導他以讀課文的節奏來說話， 一點點地過渡。

注意：

除了平時多注意和孩子講話之外， 還可以讓孩子念兒歌、講故事， 或者引導他講講幼稚園發生的有趣的事情， 總之， 要多多練習， 儘量讓孩子懷有興趣去講， 但又不能讓孩子感覺有負擔。

4 兒童口吃矯正法：角色扮演

口吃的孩子說話時還有一種情況往往不口吃， 那就是在他不大留意自己講話的時候， 或是自言自語的時候。 因為這種情況下他不大在意別人對自己的態度。 因此， 您可以讓孩子借遊戲之機， 扮演某一角色， 使他感到不是自己在說話， 而是“角色”在說話。 經常扮演角色說話， 孩子也就忘掉了自己的“口吃”， 而後， 再逐漸地遷移到日常用語中來，

口吃也就得到了矯正。

注意：

有些孩子口吃是因為內向和懦弱的性格。 家長可以多帶孩子和陌生人接觸， 多參加一些群體活動， 讓他們的性格有所改善。 在減輕了緊張的情緒之後， 孩子口吃的行為也可能會逐漸改正。

12 5 兒童口吃矯正法：節拍訓練

孩子說容易結巴的語句時， 父母可以打拍子， 打一拍說一個字， 一字一字慢說。 也可以利用音樂節拍伴奏練習。 這樣的節拍訓練往往會收到立竿見影的效果。 等這些語句被突破， 說起來不再困難了， 也就用不著節拍了。

注意：

孩子口吃一般是因為對短語的第一個字發音感到困難， 如果發音過重或者過急， 就可能產生口吃現象。 因此， 要引導孩子在說句子的第一個字的時候要緩慢，

之後再逐漸大聲過渡到第二個字， 慢慢讓孩子形成這樣的習慣， 就能預防口吃的毛病。

6 兒童口吃矯正法：呼吸訓練

口吃者的呼吸器官、發音器官一般正常， 但口吃者說話時常常呼吸紊亂， 呼吸方式不當， 或呼吸和發音不協調。 採用符合發音規律的呼吸療法， 如練習呼吸操， 進行呼吸和發音的協調訓練， 結合其它治療方法可進一步改善口吃。

7 兒童口吃矯正法：藥物療法

氟呱啶醇被認為是治療口吃的有效藥物， 但副作用較大。 氯丙咪嗪(三環類抗抑鬱藥， 有較強的5-羥色胺回收阻滯作用)口服， 可使口吃嚴重程度明顯下降。 還有學者提出可試用鈣通道阻滯劑和膽鹼能阻滯劑治療口吃。

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