兒童在電視廣告中學習如何消費

兒童每天面對著大量的電視廣告， 它們會對兒童的消費觀念產生重要的影響。 即使沒有電視廣告， 電視節目也同樣會影響兒童的消費行為。 例如， 在20世紀50年代， 英國的BBC節目是沒有廣告的， 而心理學家的調查發現， 看過BBC節目的兒童要比沒有看過BBC節目的兒童有著更強的購物欲望。 隨著電視廣告的出現， 心理學家的調查發現， 經常觀看電視廣告的兒童要比不經常觀看電視廣告的兒童更加關注他們將來可能擁有什麼， 而不是他們將來可能做些什麼。 兒童觀看電視的時間越長， 這種物質化傾向就越強，

家長擔心商業電視的教唆功能。 由於廣告商千方百計地在爭奪兒童的眼球， 因此這種擔心是有道理的。 兒童確實會從電視廣告中學到一些東西， 包括口號、韻律和品牌， 並且會要求家長給他們買一些電視廣告所兜售的東西。 研究發現， 7歲以下的兒童尤其容易受到廣告的影響， 因為他們無法區分電視節目和商業廣告， 認識不到商業廣告的目的是向他們兜售商品。 為此， 心理學家編制了一些課程， 旨在讓兒童明白商業廣告的性質和目的， 以便他們在消費時能夠作出有效的決定。 這些課程向兒童解釋商業廣告片是如何激起他們的需要相欲望的， 包括他們應該注意商業廣告片中的哪些資訊，

上述課程雖然是為學校設計的， 但是家長也可以將它運用到家庭生活中來， 幫助兒童瞭解商業廣告片的目的在於銷售商品， 以便兒童對商業廣告的使用策略（諸如誇張等）進行質疑， 借此把握自己的消費意向。