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兒童學習中文拼音的方法

‍‍拼音的學習非常抽象而且枯燥, 視頻能夠讓孩子通過生動有趣的動畫, 讓孩子快速而有趣的識字, 能大幅增強兒童對漢字的理解力和想像力。 以下是一些比較生動易懂的拼音學習視頻供爸爸媽媽參考: 》》一看就知道的養育心經, 你還能不看‍‍

小學一年拼音學習 專輯:

http://www.youku.com/playlist_show/id_2421590.html

《學習拼音》動畫版

http://v.ku6.com/playlist/index_2445181.html

以動畫的方式授課, 讓孩子在輕鬆愉快的環境下學到知識。

兒童學拼音

http://www.guaiguai.com/pinyin/

視頻針對每一個拼音字母都有很詳細的發音, 非常適合校正孩子的發音。

另外大家可以看看少兒學習漢字的好處:

識字可以有效地提高少兒的智商

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心理學實驗表明, 少兒是通過右腦整體識別模式來識字的, 所以少兒識字是有利於其右腦開發的。 從理論上說, 3~5歲是少兒大腦發育最快的時期, 也是開發智力的關鍵時期。 如果學習漢字, 則更能促進少兒的智力發展。

據日本科學家的研究發現:兒童若不學漢字, 6歲入學時的智商為100;若5歲開始學習漢字, 6歲入學時的智商為110;4歲開始學漢字, 6歲入學時的智商為120;3歲開始學漢字, 6歲入學時的智商為125~130。 看來少兒學習漢字是可以有效提高其智商的。

這是因為漢字充分調 動了少兒的腦部組織進行識記:人們使用的文字通常可以分為拼音文字和圖形文字。 拼音文字傳導的是發音資訊, 主要刺激大腦左半球, 稱為“單腦文字”;而作為 圖形文字代表的漢字,

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同時傳導音、形、意三類資訊, 同時刺激大腦左右兩半球, 稱為“全腦文字”。 很多歐美國家的家長讓少兒學漢字, 是兼有學習中華文化、開發少兒智力兩方面考慮的。  

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