兒童家庭教育指導在班級教育指導和管理活動中有著不可忽視的重要作用, 但是當然很多家長的溺愛, 使得家庭教育造成誤區。
家庭教育是培養一個人不可缺少的重要環節, 家庭教育對兒童語言發展的影響起著尤為重要的作用, 家庭教育對孩子成長的重要性也不言而喻。
家長對孩子的期望值片面, 一心想讓孩子上大學, 把精力主要放在孩子學習和智力發展上。 家庭教育應該認真研究家長在教育觀念、教育認識上存在的問題, 給以具體的指導和幫助, 使家長明確自己的主要教育職責是什麼,
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並詳細介紹了班級家庭教育指導, 指導家長努力抓好“做人”教育;指導家長發展孩子智力, 提高學業成績。 給班級工作提出了新課的題—指導家庭教育, 充分表明了中小學教育和家庭教育好比緊密連接, 相互配套的兩個環子。 因為家庭教育在孩子身上留下的痕跡, 幾乎完全保持著原樣帶到學校裡來。 在接觸、碰撞、磨擦中老師能較早的發現家庭教育的長處與不足。
家長望子成龍的心情十分迫切, 特別需要班級教育的説明, 並且非常樂於接受老師的建議與意見。 因此, 抓家庭教育就是抓培養人的系列工程的起點和基礎, 抓家庭教育就抓住了提高民族素質和創造家庭幸福的杠杆。