兒童學畫一定要給他們自由,還兒童的本色.
要採取開放式的方法,沿著適合兒童生理和心理的正確路線發展.主要是學會理解兒童,理解兒童的畫.兒童學畫要寓教於樂,在快樂的遊戲中培養他們的想像力、創造力和審美情趣,以素質教育的新理念培養他們的創造性思維.兒童學畫既要反映物質世界又要反映精神世界也就是既要畫出物體形象,又要表達自己的心靈感受.
一 兒童在塗塗畫畫中發揮自己的天性,用他們美麗的幻想,表達自己的情感世界.四個要點應注意：
1 兒童畫來源於先天的本性和對生活的觀察理解.
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2 兒童在畫畫中是憑著感知找到一種感覺在畫.
3 運筆中發揮的是一種情感,即心情和感受,表達的是自己的理解和理想.
4 兒童畫造型要一筆一個結構,每個結構一筆劃成.這個“一”很重要,因為“一”就是一切,一切就是一.每一副畫都是這樣,一筆過去,不修改,不做作.從最簡單的“第一筆”開始,一筆一畫,一心一意,到最複雜的“一個畫面”結束,都貫穿著“一”的精神,這樣簡便易學,沒有心理負擔.
8歲以前不適合學素描,不能手把手教孩子畫畫.
二 兒童學畫的目的主要是通過塗塗畫畫來提高他們的審美素質、審美心理和開發潛在的智力,主要表現在以下四點：
1 兒童學畫發展個人情趣愛好.
2 促進兒童身心情感發展.
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3 培養兒童認識自我、認識世界的審美心理以及養成創造性思維的良好習慣.
4 培養兒童想像力、創造力、開發智力潛能.
三兒童學畫要有良好的心態
象由心生,境由心造.兒童有一個良好的心態會集中精力,心平氣和,有利於身心健康.而心情浮躁、急躁都不是好現象.因為用浮躁的心作畫會馬馬虎虎.能以,我們要培養兒童在快樂的作畫中.心平氣和,凝神專注,筆尖就會出現效果.這樣就會有良好的心態,有良好的心態就會有良好的畫面.
