兒童性教育該從什麼時候開始

嚴格地說， 性教育從孩子一出生就開始了。 新生兒呱呱落地， 除了健康狀況外， 孩子的性別問題就是家人最關心的一件事， 從男女生☆禁☆殖☆禁☆器來識別性別， 已成為家庭中的話題。 其實這時性教育已經開始了。

從嬰兒時期， 家長就要考慮衣服、玩具等性別上的差異， 並且逐漸教會性別的自我識別、打扮、舉動等等， 甚至小便都要教會姿勢， 直至長大學會性別的區分， 如男人、女人， 公雞、母雞等等。 這些也是性教育的一部分。

家庭是對兒童進行性教育的主要場所， 父母是兒童性教育的啟蒙老師。 做父母要懂得如何向孩子進行教育。

孩子出生後， 無論性別如何， 在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆， 以免孩子從小對自己和他人形成性意識朦朧， 從而影響孩子的性取向。 父母偏愛男孩或女孩， 或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝， 均會影響孩子性的自我認識， 導致後來性格和行為上的改變。

當孩子能聽懂言語時， 父母應把性教育貫穿在日常生活中， 如在洗澡、著裝、修整髮型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。 還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖， 使孩子對生殖產生一種自然的認識， 從而使他們接受大自然， 熱愛人類， 認識生命本質，

自由探索自己的身體是性教育的良好開端。 父母在家庭生活中， 要選擇適當時機， 如洗澡、睡前等， 很自然地讓孩子認識自己的身體， 尤其是要孩子認識到生☆禁☆殖☆禁☆器官與人體其他器官一樣並不神秘， 而且引導孩子要保持身體清潔， 養成良好的衛生習慣。

當孩子提出有關性方面的疑問時， 父母不應回避， 宜用孩子能理解、接受的言語和方式予以解答， 使孩子的好奇心和求知欲得到滿足。