沙盤遊戲治療是目前國際上很流行的心理治療方法。 主要運用於學校和幼稚園中對兒童的心理教育與心理治療。
簡單說來, 沙盤遊戲是運用“沙”、“盤”和“遊戲”三個關鍵因素, 讓兒童無需用語言將心理表現出來, 讓兒童用沙子、水和沙具運用於意象的創建, 用意象(積極想像)進行治療的創造形式, 營造出兒童心靈深處意識和無意識之間的持續性對話, 沙盤遊戲可以讓兒童自由地表達出自己的內心世界、體驗並宣洩負性情緒、釋放被壓抑的能量, 並使他們從沙盤所建構的故事情境中習得與人相處的適應性行為。
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2 兒童沙盤遊戲的運用範圍
1.兒童創傷後應激障礙(PTSD)是沙盤遊戲的一個良好適應證。 PTSD是指兒童遭受嚴重的創傷性☆禁☆體☆禁☆驗後出現的持續性焦慮狀態, 是常見的兒童情緒障礙性患疾之一。 創傷指的是災難性事件, 包括各種各樣的虐待或天災人禍等, 這種創傷經歷特別是受虐經驗對於兒童來說尤其難以承認, 更難以用語言將其表達出來。
2.品行障礙是指在兒童少年期反復、持續出現的攻擊性和反社會性行為。 沙盤遊戲能為此類兒童提供發洩憤怒和表達攻擊行為的途徑, 讓他們在虛擬的空間裡將其憤怒和攻擊性的行為物化地演示出來, 從而耗散其攻擊性心理能量, 最終達到治療的目的。
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3.沙盤遊戲對一些兒童神經症, 如遺尿症、厭食症、運動性抽搐、兒童注意缺陷多動障礙的對照研究等同樣有著積極效果。
4.自閉症兒童;國內部分學者對沙盤遊戲在兒童自閉症的療效也進行了探討, 證實沙盤遊戲對自閉症兒童有著積極作用。
5.沙盤遊戲尤其對於學校中存在焦慮、注意力集中困難、言語溝通困難以及適應困難等問題的兒童有良好效果。
3 在家庭中兒童沙盤遊戲對普遍心理問題的運用
兒童沙盤遊戲並非只能治療有心理疾病的兒童, 普通兒童在生活中也有許多常見的心理問題, 如焦慮、注意力難集中等。 有條件的家庭, 也可以置辦一些簡單的沙盤遊戲來緩解兒童的壓力, 讓孩子宣洩出心中的負面情緒。
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兒童的心理是複雜難解的, 在家中進行沙盤遊戲的重點是用於孩子心理的宣洩, 但是父母也可以根據孩子的沙盤分析孩子心理。
☆ 首先要儘量介紹沙盤和沙盤的玩具模型。 儘量平和的引導孩子開始遊戲。
☆ 其次, 陪伴孩子遊戲, 觀察孩子的遊戲過程, 儘量少的干擾到孩子對心理意向的表達。
☆ 最後, 可做簡單的分析。 比如, 遊戲者在沙盤中放了一隻青蛙, 那麼青蛙所包含的神話與文化的意義以及青蛙自身轉化的象徵性意義, 都在沙盤圖畫中以及遊戲者的心理分析過程 , 具有十分重要的意義和作用。 而這只青蛙在沙盤中的位置、它與其周圍的玩具模型的關係以及在多次沙盤圖畫中的出現、轉移與消失,
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