適合小孩子的玩具種類很多,一般情況主要是根據小孩子的年齡和性別來區別的,科學合理的分類有助於家長朋友為自己的孩子選擇恰當合適的玩具,從教育觀點看， 小孩子的玩具可分以下六大類。
(I)認知類玩具
也就是一般人所謂的益智玩具， 主要是能協助孩子學習及建立各種基本概念的玩具。 如七巧板（認識形狀、空間方位)、由小至大的套套杯(認識序列）、拼圖(部分、整體、關係、位置）時鐘(時間概念)， 以及以形狀、顏色、關係為線索的配對玩具， 有遊戲規則的玩具等。
(2）語文類玩具
指可讓孩子聽覺更敏銳、獲得新字群、促進語言表達、組織能力、寫作練習的玩具。
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(3)科學類玩具
可吸引孩子觀察、比較、收集、分析的科學性玩具。 除了引發孩子狂熱的好奇心之外， 也讓他們養成對各種事物觀察、分析、收集資料、動手做、實事求是的習慣。 如顯徽鏡、萬花筒、各種標本等。
(4)動作類玩具
鍛煉肌肉及身體各部位的協調能力。 如嬰兒爬行玩具、各式推車、拉車、可騎乘的腳踏車、丟擲的飛標等。
(5)操作類玩具
讓孩子指頭肌肉更靈活， 促進眼睛與手更協調的玩具。 如粘土、穿線、串珠、堆疊組合積木等。
(6)社會類玩具
包括娃娃、填充玩具等;以生活情境設計的玩具， 如超級市場、飛機場扮演玩具等。 除了讓孩子能抒發情緒並體驗大人和生活世界外，
