兒童心理學家認為, 兒童的早熟可分為三種類型:
兒童的早熟可分為三種類型
一是我們熟悉的生理早熟, 即生理發育比一般兒童要快,
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第二種類型是智慧早熟, 即很早就表現出超出正常兒童智力水準的“天才”兒童。 這類兒童往往在某一方面表現出超 過其他同齡孩子的特殊能力。 對這類孩子教育的重點是根據他的能力特點和興趣進行教育培養, 而不要一味地要求孩子好上加 好, 給孩子過多的壓力, 那樣反而會抹殺他的興趣, 不利於智慧的進一步發展。
第三種類型是社會早熟。 這類兒童在社會生活能力或交往能力等方面較成熟, 而在其它方面則較幼稚。
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