兒童的第一反抗期
小兒的乳牙出齊之后, 說明小兒的生理發育進入了一個新的階段。 這時, 兒童幾乎可以和成年人一樣吃各種各樣的食物。 由于生理和心理的成熟發育, 兒童在2歲半以后會表現出一種明顯的自主性和獨立性, 什么事都想自己干, 喜歡模仿成年人或同齡小伙伴所干的事情, 你要是不讓他干, 他會以哭鬧或其他形式進行反抗。
例如,
3歲左右的兒童愿意自己使用勺子或筷子吃飯,
不愿意讓他人喂飯,
如果強行喂飯,
孩子會產生反抗情緒——不好好吃飯。
兒童在出生后表出現來的這種獨立性一般出現在2歲半至4歲時,
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據醫學研究,
兒童的乳牙發育最能體現兒童的生理發育情況。
兒童有20顆乳牙,
大約在2歲半時出齊。
乳牙一旦全部萌出,
兒童必然會出現上述的反抗行為。
需要人們知道的是,
反抗現象是兒童成長進步的標志,
是兒童發展自主性、獨立性、自信心、意志力、想象力、安全感等行為品質的關鍵時期。
第一反抗期只要兒童的行為不具傷害性, 成年人就不要過分干涉和束縛孩子的行為。 如果成年人仍然用2歲以前的養育方式對待3~4歲的兒童, 強迫兒童按成人的意志去做, 或采取打罵、恐嚇手段對待兒童, 那這些兒童就會喪失自信, 并產生自我否定的觀念,
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例如,
不讓孩子做一些力所能及的事,
孩子長大后的依賴性就異常嚴重;過分干涉和限制孩子的獨立,
孩子長大后的性格就非常軟弱,
獨立生活能力極差。
總之,
幼兒期沒有經過或表現反抗的兒童是不正常的,
成年人過分束縛兒童的反抗行為也是不正常的。
成年人應該多了解一些兒童心身發育的正常過程,
3~4歲的兒童想顯示自己或處處逞能是正常現象,
當然對于兒童的不合理反抗也要堅決糾正,
例如,
絕不能讓3~4歲的孩子模仿成年人擺弄電器開關,
也不允許他們玩弄打火機、開煤氣灶等等。