兒童觀察力的3個重要特點

日常生活中， 人們常用“聰明不聰明”來概括一個人的智力， 而“聰明”顧名思義是耳聰目明之意， 由此看來， 聰明首先應當包括以感知為基礎的觀察力。 觀察力是形成智力的重要因素。

一個孩子對於世界產生好奇， 於是主動地去看、去聽、去觸摸， 由觀察產生興趣， 在興趣中開始思索， 從思索中學到知識， 再由知識中加深對這個事物的瞭解……就此形成迴圈， 在這個過程中瞭解和學習。

因此， 觀察力對孩子的成長是很重要的。 你知道怎麼培養寶寶的觀察力嗎？在此專家給出寶貴建議：

兒童觀察力的發展有哪些特點

1.缺乏穩定性：幼兒一般很少會自覺地為某一目的而進行觀察， 常容易受到身邊事物的突出外部特徵及當時的個性情緒、興趣所支配， 並且常會在過程中忘記觀察下去或頻繁更換觀察物件。

建議：家長可以給孩子提出一些具體的觀察目標， 任務描述得越具體， 孩子觀察的目的越明確， 觀察的效果就越好。

2.持續時間短：一般來說， 3歲左右的幼兒持續觀察圖片的時間大約只有5-6分鐘， 隨著年齡的增長， 時間會有所延長， 6歲時大約能達到12分鐘。 對於他們不感興趣的對象， 觀察時間會更短， 有時不到一兩分鐘。

建議：家長盡可能選擇能引起他們足夠興趣的， 或者在某一方面有顯著特點的觀察物件。

3.缺乏系統性和概括性：科學家通過研究發現， 3歲幼兒在觀察圖形時， 其眼

建議：家長可以教給孩子一些有效觀察的方法， 引導孩子遵循一定的規律和線索， 更有效地觀察事物。 比如在尋找兩幅圖畫的不同點時， 可以引導孩子遵循一定的方位順序來觀察並做適當標記， 而不要毫無順序地胡亂比較。

教家長三個培養寶寶觀察力的方法

1.昆蟲學習法：相信很多人身邊都曾出現過螞蟻的蹤跡， 你絕對想不到這個討人厭的小昆蟲， 卻是訓練孩子觀察力的好教材呢！螞蟻是一種相當有組織的生物， 他們的分工相當精細， 每只螞蟻各司其職， 父母可以在螞蟻出入的地方， 放一些餅乾屑， 然後和孩子一起觀察“螞蟻雄兵”們把餅乾碎屑搬入螞蟻窩的有趣情形，

這是引導孩子最自然也是最生活化的教材喔！

2.遊戲學習法：孩子可以運用圖片、卡通、玩具積木等道具來訓練觀察力， 例如將一大堆不一樣形狀的積木倒在地板上， 讓孩子找出同樣形狀的積木， 並且分類放好；或者拿兩張相似的圖片， 讓孩子找出細微不同的地方。 這樣一來不但訓練了孩子的觀察力， 同時也培養了他的歸納以及分析力， 讓他成長為一個細心且有組織能力的人。

TIPS：用遊戲來訓練寶寶的觀察力的要點在於讓孩子有目的地觀察事物。 孩子在觀察中往往目的不明確， 喜歡憑自己的興趣， 只關心自己好奇的那一部分。

3.家事學習法：做家事也能夠訓練孩子的觀察力。 二三歲的小朋友， 已經可以開始分攤一些簡單的家務了。

首先， 把洗淨曬乾的衣物通通收進屋子裡， 然後請孩子幫你一起做分類的工作， 哪些是爸爸的？哪些是媽媽的？哪些又是自己的？別小看這些分類的工作， 讓孩子從小參與一些這樣的分類遊戲， 他們的觀察力、秩序感等都能在無形中得到行之有效的培養。

TIPS：去菜市場或超市的時候別忘了帶上寶寶， 你可以預先和他商量你們要買哪些蔬菜， 然後引導寶寶依據他平時的觀察和記憶說出這些蔬菜的特徵， 特別是一些細微的差別， 如果有說錯的地方， 媽媽可以先不斷然否定， 只是表示懷疑， 進而引起寶寶的注意， 這樣也就使寶寶之後的觀察更有目的性了；選購蔬菜的時候， 媽媽別忘記提示寶寶對剛才說錯的地方進行特別關注；回家後，

再引導寶寶對蔬菜進行分類， 可以按照顏色， 也可以按照形狀， 這樣就同時鍛煉了寶寶的思維能力和創新能力。