兒童語言發育遲緩的三大原因

6歲的凡凡看上去活潑可愛， 聰明靈巧， 但令她媽媽十分煩惱的是他口齒不清楚， 說什麼話大家都聽不明白。 經過一系列測試和檢查分析後， 醫務人員認為凡凡存在發育性言語發育遲緩問題。

專家說， 口齒不清是在兒童言語發育的過程中形成的一種發育遲緩， 經過及時糾正是可以克服的， 但如果不及時消除問題， 有部分兒童會慢慢形成不良發音習慣， 吐字不清， 形成較嚴重的語言障礙， 產生閱讀困難， 影響學習成績， 甚至影響到孩子長大成人後的工作和生活。

兒童智力正常但語言發育遲緩或說話不清的原因主要有三種：1.聽力問題；2.構音器官異常；3.兒童心理行為問題。

可表現為單獨或多種言語和語言能力異常， 包括聽力、講話能力、理解語言能力、表達語言能力和語言程式處理能力。

對這樣的孩子， 首先要進行聽力檢查， 排除聽力障礙。 現在的聽力篩查技術可以在嬰幼兒生後3天進行聽力檢測， 在其3個月內明確其聽力狀況， 並能在咿呀學語前(1歲內)進行聽力康復， 強化語言訓練。 而不至於到孩子2~3歲甚至更晚時， 由於不能講話或講話不清， 才發現聽力不好， 這時孩子的舌肌已較僵硬， 大腦語言發育的高峰期已過， 讓孩子從感知聲音、感知語言、理解並會正常說話， 道路會漫長而艱辛。

其次是因家庭語言環境差造成的孩子開口困難(功能異常)，

常見情況是父母晝夜忙於工作， 把孩子託付給老人或保姆看護， 不常交流， 家庭缺乏充分的情感、母愛等感官刺激或過分溺愛和約束等， 同時家庭中南方話和北方話並存， 都會導致孩子理解困難， 表達困難， 影響語言發育， 一般經個體化語訓和家庭指導後就發音清晰了。

再者是兒童心理行為問題， 例如兒童孤獨症、口吃、選擇性緘默症等， 則需要到專業醫院診治。

專家也提醒年輕的父母， 一定要注意與孩子進行良好的情感溝通交流， 在發現自己的孩子有這樣那樣的語言問題時， 要引起足夠重視， 早期鑒別， 尋求醫務人員的幫助， 讓孩子在家庭、學校、醫院、社會的共同關注和愛護下孩子健康成長。