都說“魚與熊掌不可兼得”, 可跳繩卻可以讓孩子的大腦訓練與長高同時兼得。 跳繩對孩子的身體發育有著顯著的效果, 它不僅可以強身健體, 還能增強身體的靈活性和協調性, 更能提升孩子的思維反應能力和想像力。
兒童時期正是處在發育的黃金時期, 多運動有助於身體的發育。 都說“魚與熊掌不可兼得”, 今天小編為大家推薦一項神秘的運動, 它可以讓孩子的大腦訓練與長高同時兼得, 它就是——跳繩。
跳繩活動源遠流長, 至遲在漢代就已經有了這項活動。 跳繩從古代一直被保留到如今, 正是說明了它的重要性。
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1. 幫助提升心肺功能。 跳繩能加快全身血液迴圈、提升心肺功能和呼吸系統功能;胃腸蠕動和新陳代謝也跟著提速。
2. 幫助孩子長高。 跳繩過程中, 身體各主要部分的肌肉得到了鍛煉, 可以幫助骨骼快速生長, 從而能讓孩子變得更高。
3. 左右腦共同進步。 跳繩需要四肢、手腳、腕、肩有規律、有節奏地相互配合, 能促進孩子左半腦和右半腦的共同進步。 培養孩子身體的平衡感、協調性、敏捷度、節奏感、耐力、爆發力, 以及頑強的意志和奮發向上的精神。
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同時, 兩手握繩, 繩子刺激拇指穴位;兩腳心不斷地與地面碰撞, 通過足反射區刺激腦下垂體、增強腦細胞的活力, 提升孩子思維反應能力和想像力。
4. 明白數的概念。 教孩子一邊跳繩一邊數數, 將所數的數與跳繩的次數所建立的對應關係, 把抽象的數字與實際事物聯繫起來, 抽象記憶轉化為形象記憶。 能幫助孩子初步理解數的實際含義、形成數的概念, 也提高了記憶力。
5. 燃燒多餘的脂肪。 跳繩可以鍛煉全身肌肉, 消除臀部和大腿上的多餘脂肪。 如果孩子體重超標, 跳繩能幫他輕鬆燃燒掉身上多餘的脂肪, 對於減肥有十分顯著的作用。
年齡:什麼年齡可以開始玩跳繩?因為跳繩對於手腳的協調性要求很高, 所乙太小的孩子完成不了,
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孩子3歲時, 父母可以開始訓練孩子學習了。 一般這時期的孩子只是甩動繩子, 然後跟著跳一下, 動作並不會很連貫, 但是已經有了甩動和跳起這兩個動作的一個節奏感。 慢慢的就可以連續跳很多次了。
訓練:怎麼引導孩子開始跳繩?剛開始跳繩的孩子雖然興趣很高, 但是會有點茫然無措, 經常是像一隻小螞蚱一樣揮著繩子亂蹦, 所以如何引導很有技巧。
第1步:讓孩子不拿繩子, 試著原地起跳。 之後, 再訓練一下跟著節奏起跳, 比如拍一下手, 讓孩子跳一下。
第2步:讓孩子拿著繩子, 不用起跳, 只是訓練將繩子從身後擺到身前。
第3步:還是訓練擺動繩子, 不用起跳, 但是當繩子落下時, 抬起腳尖,
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第4步:擺動繩子, 並且跳動一下。
到了這一步, 孩子已經能掌握一個基本的跳繩節奏感了, 多跳幾次, 他們就能很連續地跳躍啦!
至於跳繩的頻率, 孩子每次堅持不停歇地跳1分鐘, 然後休息2-3分鐘, 此為一個迴圈, 如此反復5個迴圈, 就能達到健身的效果了。
小編說說:剛開始跳繩, 孩子難免會撅著屁股, 彎著身子, 很不自然。 但是等跳了一段時間後, 家長就會發現孩子身姿挺拔了, 肢體協調性也好多了, 動作也變得輕盈, 不再那麼笨拙。