兒童逆反心理怎麼造成的？

逆反心理指的是人們彼此之間為了維護自尊， 而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。 逆反心理表示這樣的一種心理結果， 即支持採取一種行動， 結果卻說服對方採取相反的行動。

兒童逆反心理如何什麼原因造成的

1、期望不切實際

現在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切， 他們往往忽視了孩子自身的素質和能力， 不考慮他們的興趣、愛好， 強迫孩子接受自己煞費苦心設計好的藍圖， 硬要他們去做一時還難以做到的事情， 其結果只能是適得其反， 甚至一事無成， 這種揠苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。

正確的做法應該是， 家長提出的要求， 應比孩子的實際能力略高一點， 讓他們"跳一跳能摘到樹上的果子， "使他們經過努力， 都能圓滿完成任務， 享受到成功的喜悅。 這樣， 孩子就會不斷增強自信心和成就感。

2、過於嚴厲， 損傷孩子自尊心

現在， 有些家長還是滿腦子的"不打不成材"的觀念。 認為"嚴"就是體罰， 很少考慮孩子的自尊心， 隨意在外人面前揭孩子的短處， 甚至諷刺、挖苦， 有時還要對孩子動武。 正確的做法是， 理解孩子， 尊重孩子， 把他們當成一個開始有獨立意識的小夥伴， 有事商量著來辦， 平等相待， 循循善誘， 以理服人， 以情動人。 千萬不可居高臨下， 以勢壓服。

3、壓抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特別強， 世界對他們來說充滿神秘和驚奇， 大人司空見慣， 不以為然的事物， 他們都要問問、玩玩、摸摸， 有時就難免會闖禍。 如果家長不瞭解他們的好奇心， 認為這是胡鬧， 不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子， 就很自然地會引起他們的不滿情緒。 明智的家長應該這樣告訴孩子：你想知道的事情， 我們也很想知道， 你如果告訴爸爸媽媽， 我們會想辦法幫你解答問題的。 這樣， 既滿足了孩子的好奇心， 又使他們懂得了不少道理。

4、反復嘮叨， 引起厭煩

有些家長在教育孩子時， 唯恐他們不聽， 就反反復複、嘮嘮叨叨不休。 如果孩子長期處於這種"馬拉松"式的說教環境中， 就會產生心理障礙。 即使明知道家長說得有理， 他們也不樂意聽。

所以， 我們在教育孩子時， 必須要言不煩， 並且尊重他們， 留給他們情緒變換和思考的餘地， 孩子有了思想準備， 就相對容易接受大人的意見。

專家提醒：心理懲罰對孩子的傷害更大!

“心罰”對孩子的傷害大

恐嚇、冷落孩子。 每當孩子調皮或犯錯誤時， 家長都會不自覺地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子， 讓孩子因害怕而“就範”。

不良影響：膽小恐懼以及發育不良容易使幼兒情緒不穩定， 產生緊張、焦慮、抑鬱、敏感、膽小、恐懼等反應， 甚至有可能導致發育不良、智力低下以及神經衰弱、偏執、強迫等症狀。

對比中“抹煞”孩子的努力。 很多家長追求完美， 忽視孩子的努力， 僅僅因為孩子沒達到“最佳”或“理想”標準， 就抹煞其成績。

不良影響：不能正確地評價自己。

孩子在成長過程中會不斷把外界的評價轉為自我評價， 長期對孩子持否定評價， 會影響孩子正確地評價自己， 並失去信心。

誇張歪曲事實影響孩子。 家長往往沒有注意自己的言辭中帶有誇張的成分， “小事化大”。

不良影響：長大後容易犯錯。 家長對事實的歪曲和誇張會影響到孩子的為人處世， 為以後的許多不良行為， 諸如撒謊、愛吵架、欺騙、偷竊及攻擊性行為等埋下禍根， 孩子長大後也容易犯錯。

家長要成為孩子的一面好鏡子。 當孩子不聽話或調皮搗蛋時， 家長靠“言語暴力”是不能解決問題的， 對孩子心靈造成的創傷卻是深遠的， 老師和家長們應意識到它的嚴重性。