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兒童配眼鏡科學驗光最重要

配戴眼鏡, 科學驗光最重要, 眼鏡的度數一定要低於眼睛的近視度數。

有的父母認為驗光太麻煩, 散瞳也會影響孩子學習, 所以只是到眼鏡店插片驗光確定度數, 這樣做有什麼不好嗎?

對家長最大的意見就是隨便到外面驗光, 用插鏡片的方法驗光對孩子不好。 因為其中可能有假性近視的干擾, 調節的干擾。 直接插片子, 不是近視眼可以變成近視眼。 低度近視的孩子可能戴上度數高的眼鏡。 因為小孩有時會緊張, 總想看得特別清楚。 適應超度數的近視眼鏡後, 近視發展的度數更快, 所以合理的戴眼鏡必須要有科學的診斷,

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散瞳驗光是十分必要的。

有很多家長怕散瞳影響孩子學習。 散瞳的時候, 充分放鬆睫狀肌, 通俗的說法就是用藥物人為把孩子變成老花眼了。 看遠處影響不太大, 主要是影響看書和寫字。 上學的孩子有顧慮, 甚至學前班的孩子都說沒時間。 我有時和父母開玩笑說:你什麼時候有時間, 只有退休以後有時間。 所以, 父母不應怕麻煩, 一定要到正規醫院做散瞳檢查。

散瞳不可怕, 如果是正視眼, 或有300-400度的近視, 散瞳後看書正合適。 倒是遠視眼散瞳以後看不清楚, 可以借花鏡對付一陣。 好多家長的顧慮是在這裡, 他不知道這是必要的診斷。 而且, 除了近視, 孩子可能還有別的眼睛問題呢。

有的父母發現孩子出現這樣的情況:看電視,

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或者在貨架前看價格時, 喜歡歪頭眯著眼睛, 但是沒有在行動上重視, 總覺得平時上課學習緊張, 以後有時間再說吧。

這種現象普遍存在, 有的父母拖了一兩年才帶孩子來看眼睛, 孩子的視力都0.4了, 家長也不著急。 他們就怕散瞳驗光影響孩子學習, 半天的假都不願意請, 更別說看病一次, 驗光一次, 還有散瞳在學習的上的困難。 一二年級的孩子, 學習不太緊張, 這個事情不會影響什麼學習的。 對於3年級以上的孩子, 我們作為醫生會主動照顧的, 比如五一節驗光, 等放完假, 眼睛也不會對學習有影響了。 或者快放寒暑假的時候來驗光, 不然等到正式放假, 來看病的孩子就特別多。

孩子配眼鏡後的矯正視力是看東西越清楚越好嗎?

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如果真的配眼鏡, 一定要欠一點, 不用配得那麼清楚, 看黑板夠用就行。 這也是眼鏡店和醫院的重要不同。 比如, 一個人驗光是200度, 配250度的近視, 孩子會看到1.5。 眼睛店就是這樣做, 什麼都看清楚, 孩子家長都高興。 而我們經常是給175度, 甚至是孩子能看到0.8或0.9就可以了, 不要讓他看到更好。 當然我們在此之前要確定他戴眼鏡是能夠看到1.0以上的, 這說明他只是近視, 並沒有其他的疾病。

如果孩子個子高, 坐在教室後面, 可以讓他達到1.0, 以看清黑板。 如果孩子坐在前面或中間, 讓他看到0.8或0.9就可以了。 大多數人還是認可使用一副眼鏡的, 而不是我們說的多焦鏡, 因此, 度數欠一點更有助減輕眼睛看書寫字時的負擔。

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