現在這個困惑是多數家長都有的,一方面,教委不讓教,另一個方面學校裡學拼音速度又很快,要是沒點基礎還真是有些吃力.若再趕上孩子慢一點的那可真是跟不上,這樣一來導致孩子家長全都壓力大.但是,拼音是兒童成長學習階段必須學習的內容.然而,學前兒童一開始的學習只能去認識拼音字母,而達不到拼的能力,因為孩子的思維還沒有發展到抽象思維,4歲左右孩子才能從表像思維轉向抽象思維,所以不要求之過急.單獨去認識拼音字母,是和認識漢字一個道理,但是去把聲母和韻母和拼起來,這個年齡的孩子還做不到,即使有的孩子可能做到了,也是背誦下來的.所以不要求之過急,弄不好孩子還會厭煩,失去學習的興趣.因此,學齡前兒童學習拼音,主要是學習認識拼音字母,為以後讀小學真正學會用拼音打下基礎.
Advertisiment
拼音字母表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩]
y [醫] w [巫]
拼音字母表-韻母表
a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[歐]
e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[彎] uang[往]
拼音字母表-整體認讀音節
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
