入園記之記錄孩子的成長日記

許多媽媽都喜歡記錄下孩子成長的一點一滴， 入園是孩子一件重要的事情， 媽媽們當然也不能錯過。
9月1日 星期三
早上7點半， 小諾醒了， 還想賴床， 叫起床的時候就問“今天我們去幹嘛？”， 告訴他“今天應該上幼稚園了”， 翻身爬起來， 喝完奶， 在媽媽還沒準備好的時候， 已經背上了小書包， 催著媽媽出門了。
一路上自己走著， 一直走到幼稚園， 到了教室門口， 很著急的要進去了， 催著媽媽“媽媽你快走吧， 去上班”。 媽媽在旁邊觀察了一陣， 小諾沒有一點不適應， 走進去就自己找東西玩了， 也沒有一點留戀媽媽。 看著他小小的堅強的身影， 媽媽眼眶有點濕潤， 有喜悅也有心酸， 在身邊待了3年的孩子， 從今天起要踏入自己的小小社會， 學會自己處理一切會遇到的問題， 得表揚也好， 受欺負也好， 都得自己面對解決。
一天在思念中度過， 5點45分準時到教室門口接， 剛上樓梯， 看到小諾背著小書包快走到樓梯口（這裡是否有老師失職的地方？家長還沒到， 還沒交接送卡， 孩子自己背著書包要下樓了， 沒有人照看。 ）：“媽媽， 媽媽”跳起很高， 很興奮的摸樣， 趕緊擁住小諾， 分開一整天， 這時候抱著孩子就像抱著了整個世界。 牽上孩子返回教室， 問老師情況， 一老師說“自己做自己的事， 不聽招呼， 中午沒有睡覺”， 一老師說“中午不睡覺到別的小朋友床上， 用被子蓋小朋友， 吃飯時扔餐巾紙到小朋友臉上。 ”聽的媽媽很錯愕， 小諾一直以來都不是這樣的孩子呀， 說他愛動， 調皮， 不聽指揮那可能， 但是欺負小朋友這是從來沒有過的。 媽媽只能想或許是到了新的環境太興奮， 他把這種方式當做了何小朋友遊戲的一種， 期待過幾天之後他會明白規則。

記錄孩子的成長日記
路上， 小諾說話了“上幼稚園真好玩”， 看來對幼稚園的印象不錯， 又走一會兒說“上幼稚園辛苦， 上班辛苦， 上幼稚園也辛苦”。 呵呵， 小小人兒， 知道何為辛苦？一路上給媽媽說著話“小朋友哭了， 我給他說別哭了， 媽媽下午來接我們， 可是他還哭”“我吃完飯， 找老師要， 老師又給了點”， 問下午的優酪乳和餅乾吃完了再給沒， “老師給了1塊餅乾”， 看來優酪乳是沒的再多要的， 呵呵。 再說“在幼稚園彈琴、開火車、動物叫（可能是學動物叫）”， 末了說一句“明天我還去幼稚園’， 這讓媽媽特別的安心， 孩子對幼稚園的感覺非常好， 很期待再去， 這對他的心路發展應該很有利。
晚上， 又到媽媽身邊說”幼稚園真好玩， 餅乾真好吃”。
期待我的小小男子漢在幼稚園快快成長。
9月2日 星期四
早上不到7點， 小諾就醒了， 要求給爸爸打電話， 和爸爸聊天一會， 起床喝奶， 收拾好不到7點半就催媽媽出門了。 在幼稚園門口等開門， 8點一到， 老師來了， 媽媽先跟老師上去， 反映了昨天的情況， 希望老師多注意， 不要讓孩子單獨跑出來， 明顯的老師有些不高興， 但是涉及到安全問題， 媽媽必須反映。
小諾體檢完很高興的進了教室， 媽媽有些擔憂的離開了， 不知道他今天會不會亂跑， 昨天已經 叮囑他一定要等到媽媽或者婆婆來了後才出教室， 也不知是否他做的到。 白天一整天的時間， 媽媽都在擔心中度過。 下午提早下班， 說去接， 但是還是晚了一點， 婆婆已經拿了接送卡進去， 媽媽進不去了， 只有在大門外等著。 過了一陣後， 小諾下樓梯來了， 看到媽媽非常高興， 一見面就找媽媽要水喝， 給了一瓶水， 喝下幾大口。 晚上和班上的媽媽聊天， 居然其他孩子都要求喝水， 看來是老師的原因， 沒給喝或者喝的很少。 書包裡一包濕衣服褲子， 帶的2條褲子1件衣服都濕了， 不知尿的還是玩水弄的。 一路上媽媽和小諾說話， 小諾說今天吃了紅燒雞蛋（有這個菜？呵呵）， 還有豆漿什麼的， 再問就不記得了。 說老師今天講了故事， 小松鼠幹嘛來的， 沒聽懂， 老師還表揚他的， 說“你真乖， 飯吃乾淨了， 你真棒”一類的， 再從小諾口裡說出來， 挺自豪的樣子。 後來自己說到哭過的， 因為同學讓他找月亮寶寶， 他沒找到就哭了， 不知道怎麼回事。
不過， 媽媽最喜歡聽的還是他對幼稚園喜歡的話語， 今天又說了“在幼稚園裡真開心。 ”希望他能一直保持這種愉快的心境。 今天給媽媽提了一個要求， 要媽媽到樓上去接他去， 可是媽媽也要工作的， 看怎麼慢慢給他解釋吧。
9月3號 星期五
早上起床， 說去幼稚園， 又很快的自己下床了。 快速的給穿好衣服， 喝奶， 洗臉， 小諾拿起小書包， 讓給背上，高高興興的出門了。一路上遇到哭著不上幼稚園的淇淇，小諾很奇怪的看著她，問媽媽“她生病了嗎？”可能在他的意識裡，沒有因為不想上幼稚園而哭的這個概念，對於小諾來說，幼稚園多好玩啊，在幼稚園真開心！

記錄孩子的成長日記
幼稚園門口，醫生給了個黃牌，說是不是咳嗽了，讓多喝水，進教室的時候給老師說了，讓多喝水，希望老師今天給他喝了的。
晚上接小諾的時候問老師他的情況，說是吃飯還是需要喂一點，中午能睡覺了，就睡覺姿勢不好。用餐巾紙蒙小朋友臉上，被批評了；規則意識還是比較差的（小諾很多事情都自己拿主意，這個可能也有影響）；貓咪班的小朋友給他們送了禮物後，他跟到貓咪班去了，還硬說自己就是那班的學生；去安慰哭的小朋友“你別哭了，媽媽下午就來接我們了”；老師說什麼，他都能找理由回應過去。老師說他的語言特別好，就是不聽指揮，呵呵。希望過段時間他能明白大家都必須遵守規則。
小編總結：如果您也想記錄自家寶寶的成長印記，也可將寶貝的成長以日記的形式記錄下來；等寶貝長大後可仔細品味媽媽是對大如何的愛護。
(兼職編輯：廖鍵桁） 讓給背上，高高興興的出門了。一路上遇到哭著不上幼稚園的淇淇，小諾很奇怪的看著她，問媽媽“她生病了嗎？”可能在他的意識裡，沒有因為不想上幼稚園而哭的這個概念，對於小諾來說，幼稚園多好玩啊，在幼稚園真開心！

記錄孩子的成長日記
幼稚園門口，醫生給了個黃牌，說是不是咳嗽了，讓多喝水，進教室的時候給老師說了，讓多喝水，希望老師今天給他喝了的。
晚上接小諾的時候問老師他的情況，說是吃飯還是需要喂一點，中午能睡覺了，就睡覺姿勢不好。用餐巾紙蒙小朋友臉上，被批評了；規則意識還是比較差的（小諾很多事情都自己拿主意，這個可能也有影響）；貓咪班的小朋友給他們送了禮物後，他跟到貓咪班去了，還硬說自己就是那班的學生；去安慰哭的小朋友“你別哭了，媽媽下午就來接我們了”；老師說什麼，他都能找理由回應過去。老師說他的語言特別好，就是不聽指揮，呵呵。希望過段時間他能明白大家都必須遵守規則。
小編總結：如果您也想記錄自家寶寶的成長印記，也可將寶貝的成長以日記的形式記錄下來；等寶貝長大後可仔細品味媽媽是對大如何的愛護。
(兼職編輯：廖鍵桁）