全是誤會 異性☆禁☆交往≠早戀

在家長眼裡孩子與異性☆禁☆交往是一斤非常值得擔心的事情， 尤其是那些快進入青春期的孩子。 青春期的異性關係是非常容易被家長和老師誤解的。 大多數父母、老師知道到自己的孩子或學生和其他異性經常接觸後， 或者心裡暗暗著急或者直接嚴厲制止。

不管家長和老師是旁敲側擊地去勸阻兩人減少接觸， 還是不由分說地直接制止兩個人再有交往， 都不是解決問題的好方法， 因為想要完全讓孩子避免與異性☆禁☆交往是不可能的， 茫茫的世界就只有兩種性別， 除了男人就是女人， 異性☆禁☆交往是不可避免的。

人際交往是孩子走入社會中最基本 最重要的生存技能和交際形式。 由此來看， 父母真的應該把目光放得長遠些， 正確對待孩子與異性☆禁☆交往這件事。

1.學習不是孩子唯一的任務

青春期的孩子學習固然是很重要的， 但是家長也不要把這看做孩子生活的全部， 除了學習， 他也需要學習交際能力， 並且， 與同性朋友交往家長就不反對， 與異性☆禁☆交往家長就覺得會影響學習， 認為孩子不務正業， 這是不是家長的出發就錯了呢？此外， 青春期的孩子都較為叛逆， 如果家長明令禁止孩子和異性☆禁☆交往， 這也許會激發他們的叛逆心理， 讓他們更喜歡和異性在一起。

2.不要給孩子貼上早戀的標籤

很多家長、老師發現孩子/學生與異性☆禁☆交往後就會斷定的認為他們是在“早戀”， 然後採取各種措施來制止兩個人繼續接觸。 心理學家表明：異性☆禁☆交往的目的有很多， 孩子和異性☆禁☆交往可能僅僅是因為彼此在學科上很互補， 方便討論學習問題， 也可能是因為在交流不同的觀點， 也可能是因為相同的興趣， 如果是因為這些原因， 而被家長、老師貼上早戀的標籤， 會讓孩子們陷入尷尬， 甚至會讓他們害怕和異性☆禁☆交往。

3.引導孩子把握與異性☆禁☆交往的尺度

讓孩子學會與異性☆禁☆交往， 是青春期需要掌握的社會目標之一。 如果是男孩子的話， 父母要教導孩子和異性相處時保持紳士風度，