想像力訓練捏黏土遊戲
適合年齡：2歲以上
玩法：媽媽可先用黏土做出不同造型， 讓寶寶模仿。 等寶寶上手後， 可以讓寶寶自由創作， 隨意捏出想要的造型， 媽媽可在旁從中協助， 並搭配說故事；若寶寶玩心大發， 還可以陪他一起發揮創意， 玩起故事接龍， 訓練右腦反應。
觀察力訓練——不同在哪裡
適合年齡：1歲以上
玩法：媽媽可以家中兒童繪本為工具， 或是拿出兩張相類似的圖片， 訓練孩子分辨兩張圖的差別在哪裡。 例如：“白天有太陽， 晚上太陽公公不見了， 換成彎彎月亮出來了。 ”
集中注意力訓練——剪紙與串珠珠
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適合年齡：2歲以上
玩法：
(a)剪紙遊戲：媽媽可先在圖畫紙上畫出一簡易圖案， 訓練小朋友發揮專注力， 用剪刀完整裁剪下來。
(b)串珠珠：媽媽可拿出細繩與彩色塑膠珠珠， 讓小朋友學習一顆顆串入細繩中不同在哪裡
思考力訓練——幫娃娃穿衣服
適合年齡：1歲以上
玩法： 可以把孩子常玩的洋娃娃當模特兒， 問問孩子：“今天天氣好冷， 娃娃要穿哪件衣服好呢？ ”加入環境元素， 讓寶寶發揮思考力， 想想要幫娃娃穿什麼衣服好！
應用力訓練——水果顏色配對
適合年齡：1歲以上
玩法：媽媽可制作色卡與字卡， 讓孩子學習正確配出水果的相對應顏色。 例如蘋果是紅色、橘子是橘色、香蕉是黃色、葡萄是紫色等。
數學邏輯活動訓練——整日活動計畫
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適合年齡：1歲以上
玩法：媽媽可為小孩從早上起床到晚上睡覺， 做個長長的時間表。 3歲前的寶寶， 時間觀念不強， 家長可先把一天時間分成早上、中午、下午、晚上四段就好， 然後把各時段的活動計畫寫下來；針對較大的寶寶， 可以開始訓練孩子看時鐘， 活動計畫可改以整點或半點做分隔。
左右腦互換訓練——正向思考練習適合年齡：1歲以上
玩法：出一些不如意的事情， 問孩子的感覺， 同時導向積極正面思考。
譬如：牛奶打翻了， 如果跟孩子說：“看吧， 打翻了， 都喝不到了！”這就是消極反應。 如果這時換個語言：“啊！還有一口耶， 來我們再吸一吸……”此時孩子會破涕為笑， 情緒就能轉為正向積極。 在這個活動中， 左右腦互動轉換， 是很好的全腦開發及情緒控管練習。
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推理能力活動訓練——這個怎麼做？
適合年齡：1歲以上
玩法：在生活中製造一些問題， 讓孩子去解決， 此時可觀察孩子是用左腦審慎的一步一步解決， 還是用右腦全面快速的解決。 在這樣的活動中， 家長的關鍵用語是“你覺得這件事該怎麼解決？”“第一步怎麼做？”“然後呢？”
綜合小叮嚀
刺激孩子腦力開發的遊戲點子千變萬化， 父母可從日常生活中發掘靈感、自行創造， “潛能開發”沒有固定的遊戲模式， 只要稍加變化， 就有玩不盡的新鮮招數囉！
