案例：東東兩歲半了，
以前一直是一個快樂、隨和討人喜歡的可愛寶寶。
可是最近一段時間以來，
他總愛發脾氣，
仿佛任何事都要滿足他的願望，
不然就發強、吵鬧!一次洗好澡後，
他仍然坐在浴盆裡玩水，
媽媽考慮到天氣已轉涼要把他抱起來穿衣，
可東東還未盡興，
試了幾次後還不肯起來。
於是媽媽硬抱起他，
沒想到“風暴”來了：他歇斯底里地大哭特哭了半個多小時，
哭得面色醬紅全身是汗，
掙扎中幾次差一點兒碰傷了頭，
還驚動了鄰居。
最後媽媽湊巧給了他一隻平時最喜歡的小汽車而立刻止住了哭鬧，
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漸漸入睡。
對了，
東東還有一個新的習慣，
不管大人說什麼話，
也不管知道不知道是幹什麼，
總是愛加個不字，
比如讓他吃飯，
他就說不吃飯。
吃飯是他懂的詞彙，
可有時東東根本不懂媽媽說的是什麼，
還是要加個不字，
有一天，
媽媽跟爸爸說：“現在有許多親子遊戲班，
要不也給東東報一個吧。
”爸爸還沒來得及發表意見，
正在旁邊玩積木的東東大吼了一聲：“不!”嚇了媽媽一大跳。
媽媽想不通：“我們家孩子小時候挺乖的，
怎麼現在老和大人對著幹呢?甭管你讓他幹什麼事，
他說的第一個字就是‘不!’”。
分析：
許多年輕的父母都有這種體會：孩子到了兩三歲就開始不聽話，
經常和父母頂嘴、說反話、發脾氣。
其實，
這是很正常的，
在三歲左右，
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幾乎所有正常的孩子都會出現持續半年至一年的“反抗期”，
這個反抗期是兒童心理發展的一個必經階段，
心理上稱為“第一反抗期”。
突出表現為：心理發展出現獨立的萌芽，
自我意識開始發展，
好奇心強，
有了自主的願望，
喜歡自己的事情自己做，
不希望別人來干涉自己的行動，
一旦遭到父母的反對和制止，
就容易產生說反話、頂嘴的現象。
那麼，
為什麼兩三歲兒童會有反抗期呢?
首先，
這是因為兩三歲兒童在動作能力方面的發展。
他們身體活動能力已經較強，
日常生活中的很多事情都可以自己做。
因此他們就渴望擴大獨立活動範圍，
不斷嘗試去獨立完成新的事情。
但這些要求往往會受到家長的阻攔和限制，
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因此就會產生反抗。
其次，
這是因為兒童自我意識的發展。
原先，
兒童還不能區分自己的意願和別人的意願。
現在，
他們已經清楚地知道哪些事情是讓“我”做的，
哪些事情是“我”想做的。
因此，
他們就想頑強地表現自己的意志。
但是這種表現往往與成人的規範相抵觸，
於是孩子就會有挫折感，
從而導致反抗行為。
第三，
這是因為兩三歲兒童在許多方面發展得不成熟。
兩三歲兒童的情緒控制能力還很弱，
一旦他們感到不滿，
就會以直截了當的形式表現出來，
比如吵嚷、哭鬧等。
他們不會像大些的孩子那樣用拐彎抹角的方式表達自己的意願，
因此往往被大人認為是故意作對。
其實，
他們無非是忠實於自己的想法，
並非針對某個具體的人。
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兩三歲兒童的思維發展水準也還不高，
他們的思維缺乏靈活性，
因此常常顯得死心眼兒。
他們的時間概念還不強，
因此哪怕告訴他只等五分鐘他也不能忍耐，
凡想做的事情必須立即去做。
這些都會導致兒童的反抗行為。
