暫時性口吃是一種發育性口吃, 始于l~2歲嬰兒初學說話時出現的口吃, 3歲年齡階段最多。 這時兒童言語發展到自己構造詞句的階段。 但由于他們的神經生理成熟程度還落后于情緒和智力活動所需要表達的有關復雜內容, 因而說話時出現躊躇和重復, 常常一句長話停三四次才能說完。 這是兒童言語發展的自然現象, 隨著年齡的增長, 這種言語不流利的表現會逐漸消失。 3~5歲出現的口吃稱良性口吃, 也要家長耐心矯正, 半年到六年內多可消失。
造成寶寶結巴的原因有以下幾點:
(1)在寶寶剛剛開始學說話時,如果經常模仿結巴的人說話.
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(2)父母對寶寶說話的要求過嚴過急,或是周圍的人對其說話方式經常嘲笑,致使寶寶說話時十分緊張,害怕說錯,日久也會形成結巴.
(3)有人認為,左撇子的孩子,如父母強迫他改用右手,常會出現結巴現象.
(4)有的結巴有家族遺傳史.
心理護理
(1)、對口吃患兒要多加關懷、體貼, 做好說服解釋和心理疏導, 向患兒說明口吃是一種功能性的障礙, 發音器官、神經系統完全正常, 沒有任何器質性病變, 只要患兒放松自己, 避免精神緊張, 從容地、放慢速度地講話, 就可以把話講好。 鼓勵患兒樹立戰勝口吃的信心。
(2)、協助醫生對患兒進行語言訓練:多與患兒交談, 講話力求風趣幽默, 創造輕松愉快的語言環境。
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(3)、指導周圍人正確對待口吃患兒, 尊重他們的人格, 不可嘲笑和歧視, 為口吃患兒爭取更多的社會支持, 創造良好的心理環境。
父母可以這樣做:
1、不要譏笑、斥責、打罵或懲罰孩子。 任何加重孩子緊張心理的做法都是不可取的, 哪怕是無意識地要求孩子也是錯誤的;特別指出的是:以平常心對待, 如果你緊張了, 說話的語氣、語調會流露出來, 孩子受到暗示, 也會緊張, 說話就更不流利了;
2、爸爸媽媽要有足夠的耐心。 關注點不要放在孩子“話說得怎么樣”上, 而是要鼓勵其敢于張口, 且不要著急, 慢慢說出自己的想法;只當沒那回事, 指導孩子說話時放慢速度, 降低音量,
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3、必要時, 爸爸媽媽可以用一句完整的話重復孩子表達的意思。 這樣做既表示理解, 也是在教給孩子怎樣正確的表達。 千萬不要讓孩子像改錯似地自己重復, 這樣會造成孩子在張口時內心緊張而加重口吃;
4、根據孩子言語表達的情況, 可以教他朗誦歌謠, 念“順口溜”, 給孩子講笑話、講故事。 孩子在玩耍時是最放松的, 可以邊玩邊說, 注意力放在動作上時(注意分散), 也能有效地緩解口吃現象;
5、一般情況下, 口吃的孩子在唱歌和朗讀時口吃就消失了。 家長可讓孩子跟著錄音唱歌、朗讀。 這不僅為了小兒提供了正確的說話模式, 而且可使小兒增強自信心, 克服自卑感;
6、培養孩子健康的性格,