兩歲的寶寶為什麼那麼叛逆淘氣？！

有一位網友提了這個一個問題：

您好！18個月寶寶， 開始變得有點叛逆。 為了達到自己的目的， 哭鬧， 賴地上。 現在的處理辦法有二：1， 和他講道理或者說他感興趣的事情轉移注意力；2， 冷處理。 面對這樣的問題， 王教授有沒有什麼好辦法？

我的回答是：這是這個年齡段寶寶很常見且合理的心理情緒表現， 不必擔心。

過了1歲半以後， 寶寶就進入了所謂“第一反抗期”的時期。 過去老實聽話的寶寶， 逐漸開始變得任性， 經常說“不要”， 這在父母看來， 很難讓事情順利地進行下去。

“反抗”一詞包含有“抵抗”的意思， 寶寶並不是毫無道理地抵抗，

其實他們是在堅持自己的主張。 如果這些主張得以實現， 對於寶寶“自我”的確立非常重要。 如果仔細觀察這種狀態下寶寶的舉動就可以明白， 這是寶寶有了自我主張的表現。 例如， 想要自己穿鞋、想要自己用筷子、想要自己洗碗等等， 大都是堅持自己的主張。 但是語言表達能力還相當貧乏的2歲寶寶只會說“不要”和“自己做”， 很難將自己的想法準確地傳達給父母， 而被誤以為是在“反抗”、“任性”。 其實， 這個時期的反抗表現， 是寶寶自我發展的必經階段， 爸爸媽媽們應該正確地看待這一現象， 儘量放手讓寶寶自己動手嘗試各種事物。 這樣做不僅滿足這一時期寶寶心理上的需求， 同時還可以提高寶寶各個方面的能力。

人們在形容與孩子有關的東西時， 通常用到的詞都是“可愛”， 即便是喜歡破壞的孩子， 也會被家長善意地稱作“頑皮”、“淘氣”， 然而在英國， 人們卻用“可怕”來形容兩歲的孩子。 如今， “terrible twos”（可怕的兩歲）更是已經成為英文中一個固定的說法。 之所以說這個年齡的孩子可怕， 是因為他們在這時開始表現出與過去不同的特徵， 非常難纏， 喜歡作對， 萬事都有叛逆傾向。 因此， 也有幼教專家把此階段稱為“人生第一青春期”， 泛指一歲半到3歲之間。

2歲之前， 孩子處於生理快速成長期， 學習吃喝拉撒， 爬坐立走， 聽音說話， 欲求基本都能跟家長的意願合拍。 2歲以後， 孩子的自我意識開始萌發， 具有獨立做出選擇的衝動。 然而， 限於他們不能像大人一樣用語言表達，

只能把喜怒哀樂寫在臉上。 他們經常會反抗大人的決定：天冷了不肯增加衣服， 下雨天要往外跑， 為看動畫片不去吃飯， 家裡有許多小汽車還要鬧著買。 在孩子“鬧獨立”的過程中， 你會遇到以下種種情況：賭氣時拒絕父母的要求， 和大人唱反調；不理睬父母， 不要父母摟抱和親熱；不呆在父母身邊， 從父母身邊跑開；滿足不了他的要求， 躺在地上撒潑打滾。

孩子在2歲左右表現出的“反抗精神”是他們必經的發育階段， 家長需要做的是正確疏導， 而不是施以“管教”。 首先， 家長要明白， 孩子在2歲時特別需要父母的情感支援， 因此父母不要強制要求孩子“不准幹什麼”和“必須幹什麼”， 而是要給他們一些選擇機會。

比如給孩子吃水果， 不要簡單地命令他們吃蘋果， 而是將香蕉、蘋果、橘子、獼猴桃等多種水果擺在孩子面前， 讓他們自行選擇。 其次， 可以和孩子平等地進行“條件”交換。 如果孩子在大風天非要出門， 但又不想戴帽子， 此時家長就可以這樣跟孩子說：“媽媽都答應帶你出門了， 你是不是也該答應我們戴上帽子啊？”給予孩子尊重， 也教會他們尊重別人， 可謂一舉兩得。 最後， 家長要學會讓步， 如果孩子的行為與父母意願不一致， 但孩子也不會因此而遭遇危險時， 最好讓孩子自己做主， 父母沒必要強加干涉。

讓孩子用語言表達要求， 但不能縱容他的不良習慣。 如果你遇到孩子在超市里大吵大鬧地要蛋糕， 不要因為周圍人的目光讓他得逞。

你可以把他帶出來， 用平靜的語言告訴他：“因為你的表現很差， 所以媽媽不能給你買蛋糕。 如果你想吃蛋糕應該對媽媽說。 ”慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法法。 如果孩子撒潑打滾， 以冷處理為主， 不要理會他， 更不要哄勸， 無原則地滿足他的無理要求。 多次嘗試後， 孩子會知道--用撒潑打滾的方式並不能換來家長的“妥協”， 以後也就不會採取這種行動了。

獨立是孩子成長過程中重要的一步， 但父母不要忘記， 兩歲左右的孩子還太小， 不知道行為的後果， 不能預見可能發生的危險。 因此， 他們會做出一些可能會產生危險後果的行為， 因此， 要特別保護好孩子的安全。 在孩子疲憊和饑餓的時候， 就該讓他們休息或者吃一些平常喜歡的零食， 有助於緩解緊張的情緒，而不是教他學習新東西或做事情。周圍環境的變換也會讓孩子緊張，反抗心理加重。比如到一個陌生的環境或當孩子生病時，通常他們的情緒很低落，容易和父母對著幹，這時父母應理解孩子，不妨多寬容他們一些。

國外的媽媽們當聽到孩子對自己說“不”的時候會興奮地跳起來，因為，她們認為這是孩子成長中的一個標誌（2歲左右），說明自己的孩子是健康成長的。而孩子唯唯諾諾、百依百順並不是好現象，長大以後他可能會成為“問題”少年，用製造麻煩代替說“不”。

父母一定要記住：反抗行為是孩子成長過程中的必經階段，只有通過父母的幫助，孩子才能順利度過反抗期。

有助於緩解緊張的情緒，而不是教他學習新東西或做事情。周圍環境的變換也會讓孩子緊張，反抗心理加重。比如到一個陌生的環境或當孩子生病時，通常他們的情緒很低落，容易和父母對著幹，這時父母應理解孩子，不妨多寬容他們一些。

國外的媽媽們當聽到孩子對自己說“不”的時候會興奮地跳起來，因為，她們認為這是孩子成長中的一個標誌（2歲左右），說明自己的孩子是健康成長的。而孩子唯唯諾諾、百依百順並不是好現象，長大以後他可能會成為“問題”少年，用製造麻煩代替說“不”。

父母一定要記住：反抗行為是孩子成長過程中的必經階段，只有通過父母的幫助，孩子才能順利度過反抗期。