不少父母為孩子貪玩所困擾， 這裡奉獻的一個“八字策略”——順應、利用、制約、誘導， 可能有助於你步入“柳暗花明”的新境地。
1、順應
玩是人的天性。 兩三歲的孩子除了玩， 還能幹什麼呢？而且這個年齡階段的玩， 也是他們接觸生活、認識世界、摹仿人際交往的一種“學習”和“工作”方式， 入學以後， 還是緊張與鬆弛的一種良好調節劑。 因此， 理解並順應孩子的貪玩心理， 就是順應了人生最初階段的生理——心理發展規律。 過分壓抑， 把他們變成“小大人”， 有害無益。 這一點， 為人父母者都該明白。
2、利用
現在， 不重視兒童早期教育的父母怕是不多了，
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3、制約
一是時間制約。 根據年齡特點安排一天的活動和每次活動的時間， 絕對不能打亂正常生活節律。
二是活動強度制約。 強度大的遊戲常常過多耗損孩子的能量， 降低免疫力， 是致病的一個禍根。
三是隨著年齡增長， 學習活動應該逐漸增大比重， 直至過度到以學為主、以玩為輔的學前階段， 為學校生活做好心理上的準備。
4、誘導
即：把孩子往書本上“誘”， 往學習上“導”， 使其好奇心和求知欲逐漸轉移到文化科學知識上去， 學習興趣濃了， 玩心自然淡了。 還有重要的一點：父母是孩子做人的“樣板”，
