大約三星期前， 孩子的學校有個書市。 二寶和我說這事時， 我隨手把錢包裡剩下的十塊錢現金給了她。 在我們這裡， 就連麥當勞都可以刷卡， 平時我身上真的很少帶現金。
孩子拿著這十塊錢， 上學去了。 後來， 她自己在書市上買的一本書， 我也看到了。 打死我都沒想到， 這孩子心裡特有主意。 那天她居然拿走一張我的空白支票， 到學校以後， 給自己的老師和好朋友各買了一本書。 然後， 她大大方方地自己寫了一張付款支票。 前天， 我上網查看我家銀行帳戶時， 無意中發現了這張支票的影像。 當時， 我驚訝得都說不出話來了。
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支票上的簽名， 是我家孩子的名字。 孩子剛上三年級， 根本就寫不出成人的字體， 她的名字清清楚楚地寫在支票上。 我很不解， 學校收費的家長們怎麼沒看出來？銀行裡的工作人員居然也沒發現， 這是一張孩子寫的支票。
那天， 孩子放學後， 我心平氣和地把孩子叫到電腦前， 讓她看看這張支票， 讓她解釋是怎麼回事。 孩子馬上哭了， 應該是嚇哭的。 我說， 先吃點兒零食， 再寫個檢討吧！孩子馬上表示， 我不吃了， 我先寫檢討。 孩子還繼續表示， 我一個月不看電視了。
雖然孩子的態度還可以， 但這件事， 讓家裡人都很擔心。 孩子她爹和我一樣， 也意識到了這事的嚴重性。 他和我一起， 也充滿愛心和耐心地批評教育了孩子。
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回想自己對二寶的關心和教育， 做得都不夠， 對她的心理活動瞭解得不多， 中間的孩子確實容易被家長忽視。 其實， 這孩子的優點挺多的：學習好， 心眼兒好， 性格獨立。 我最大的擔心是， 孩子明知用大人的支票是錯事， 但她還是去做了。 明知故犯和稀裡糊塗犯錯誤不一樣。 同時我也要檢討一下自己， 我得注意管理我的支票本， 還要完善孩子們的零花錢制度。 我也想提醒一下忙碌的家長們， 孩子比我們想像的要能幹呀， 我們得要注意他們的思想教育才行。
補充：四年之後的今天再讀這篇育兒日記， 心中感慨萬千。 二寶不僅沒再犯同樣的錯誤， 她還把自己得到的獎金和壓歲錢捐給了教會，
