六方法培養孩子黃金性格，家長學起來

美國遺傳學家摩爾根在給兒子的一封信中這樣寫道：“你應該有這樣的志向：世界上沒有任何東西可以引誘你去做‘一個人所不應該做的事’， 堅決不要為了金錢而放棄你的人格與自尊， 去為他人做種種不正當的工作！不管將來從事何種職業， 你應該尊重你的人格， 保持你的操守。 ”

無論身處順境或逆境， 好的性格會讓孩子坦然面對生活， 並不懈努力；而不良性格則會讓孩子走彎路、受挫折， 甚至一輩子碌碌無為。 6歲前是性格形成的重要時期， 此時塑造他們好的性格和氣質， 是家長的首要任務。

大年初一晚上， 5歲的楠楠在日記本上寫下一句話：“說好帶我去海洋世界， 卻沒帶我去。 大人為什麼總喜歡騙人呢。 ”許多家長也許認為：孩子小， 答應的事情偶爾不做也沒關係。 可總是這樣， 孩子對家長失去信任， 自己也可能變得不誠實， 隨意許諾卻從不兌現。 這樣的人走上社會， 人際關係難免一塌糊塗。 因此， 家長一定要讓孩子知道：爸爸媽媽不會騙他， 而會說到做到。

溺愛在隔代教育中屢見不鮮。 許多家長認為要最大限度滿足孩子的需要， 不能虧待孩子， 但不加分辨一味滿足孩子的要求， 容易養出沒有原則的“小霸王”。 面對孩子的無理要求， 家長要堅決說“不”， 而且一次也不能妥協。

“有媽媽在， 你就別管了”這樣的話， 相信不少家長都說過。 大人的世界裡充滿著辛苦和不易， 爸媽總想讓孩子遠離這些人生的艱難， 不想讓他們過早體察難處。 但一個不瞭解別人感受的人， 很難體諒他人， 也談不上善良。 所以， 父母不妨讓孩子感受、體諒自己的辛苦， 培養感恩之心。 比如孩子睡前吵著要聽故事， 可以告知自己很累， 希望他自己睡。 不妨問問孩子， “上次媽媽帶你去爬山， 你累得走不動， 都哭了。 你當時的感受就是媽媽現在的感受。 ”懂得體察他人感受的孩子， 才是善良的孩子。

孩子慢慢長大， 探究欲望和主宰意識也會增強。 家長不妨適度給孩子一些權力， 讓他自行選擇與誰交朋友、抽屜和衣櫃裡放哪些東西， 能讓他們比同齡人更快獨立， 心理成長也更快。 也有一些孩子對自己的權力似乎不太熱衷， 家長要主動引導他們學會承擔責任， 比如收拾屋子、洗自己的飯碗等， 在培養獨立意識的同時， 還能培養責任感。

性格具有穩定性， 家長為人處世和對待孩子， 也要做到始終如一。 如果今天要求他們過馬路要看紅綠燈， 明天卻拉著他們闖紅燈， 就容易造成孩子的思維和判斷力出現混亂。 久而久之， 孩子就可能變得任性、沒毅力、不守規矩， 這其實是家長自己釀成的苦果。

準備一大桌子菜， 孩子卻一口不吃；困得睜不開眼， 孩子還是吵著陪他玩。 養孩子最需耐心， 只有心平氣和地對他們， 這種態度才能潛移默化成孩子性格的一部分， 養出一個有包容心的孩子。 而包容是現代人最缺乏的性格之一。 當然， 人的耐心有限， 家長也可以讓孩子承受必要的忍耐和等待。 比如可以告訴他們， 爸爸正在處理很重要的公事， 等做完了才能好好陪他組裝模型。