如今的孩子， 並不缺少物質的陪伴， 但卻缺少父母的陪伴， 正如一首歌中所唱的“愛我你就陪陪我、愛我你就親親我， 愛我你就誇誇我， 愛我你就抱抱我”那樣， 父母給孩子最好的禮物， 或許不是漂亮的洋娃娃， 也不是賽車模型， 而是父母最真誠、溫暖的陪伴。
美國心理學家發現：一個人能夠取得成就， 20%取決於後天努力，
80%取決於父親教導。 作為孩子生命中“重要的人”， 同樣一句肯定的話， 如果由爸爸說出來， 對孩子的影響力會是媽媽的50倍。 媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人；而爸爸則是塑造孩子對人生的看法；關係到人格的形成。
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家庭教育中， 父親和母親誰更重要？
答案是都很重要。 一個人和母親的關係是否和諧， 會影響孩子未來的婚姻是否幸福；和父親的關係是否和諧， 會影響孩子未來的事業是否有成就。
每天給孩子15分鐘， 你都做不到？
和孩子建立親密的親子關係， 需要每天一點一滴的積累， 不是一蹴而就的。 高品質關係的建立， 需要每天專注的陪伴孩子15分鐘。 所謂高品質的陪伴， 就是在陪伴孩子的時候， 父親或母親是全心全意的和孩子一起互動， 心無旁騖沒有跑神， 沒有想著工作， 沒有想著壓力；固然這些都存在。
尋找一起做的事
可以是和孩子一起讀書講故事；
可以是和孩子一起遊戲或打球；
可以是一起聽段音樂唱唱歌；
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可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音， 講解大自然的知識;
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然， 觀察小動物、小花兒、小草樹木。
傾聽+身體接觸接觸
可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、
沒有打擊、沒有打斷。 只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的， 靜靜聆地聽孩子訴說。 在聆聽的過程中， 父母可以有的是：嗯、哦、哇、是哦、然後呢？還有呢？接下來呢？等回應。 在陪伴的過程中， 盡可能多一些身體上的接觸：拍拍孩子的肩膀， 摸摸孩子的頭， 把孩子的小手放在自己的手裡， 擁抱孩子等等。 還有， 很欣賞的眼神也很重要。 方法還有很多， 而最關鍵的就是：在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。
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無論你是否相信， 家長是最需要訓練卻最缺乏訓練
家長這種“職業”的特點是：最需要訓練卻最缺乏訓練！
也許你事業有成， 但事業的成功彌補不了家庭教育的失敗。 無論兒女， 孩子不是母親一個人的， 孩子的成長教育， 你只有一次機會， 千萬不要錯過！
手機可以50年如一日陪你， 和孩子和親昵時光卻會一去不復返
送給父母的話：請把手機放一邊， 如果我們現在30歲， 如果我們一直到80歲， 我們還有50年的時間可以和手機在一起；只要我們拿起它， 它隨時在我們身邊；聽我們召喚.....如果我們的寶寶長大了， 如果他們長到10歲、12歲、16歲， 你就會發現：他們就會漸漸地越來越需要自己的空間；
他們不再咿咿呀呀地“糾纏你”；不再會“無理取鬧”地讓你陪他；不再會像小寶寶一樣紮到你懷裡撒嬌；不再會拉你在床頭，
