冬天出生的孩子數學成績好，是真的嗎

最近一項研究顯示， 在夏季出生的孩子可能會在數學能力方面比同齡的孩子落後。 於是， 有人大膽猜測冬天生的孩子比夏天生的數學要好！這可急壞了不少夏天生孩子的父母。 其實， 孩子無論生長在那個季節都不重要， 父母可以再後天培養還的數學能力， 讓孩子數學更勝一籌的。

研究：夏天出生的孩子數學較差？

最近一項研究顯示——在夏季出生的孩子可能會在數學能力方面比同齡的孩子落後。 資料顯示， 在五月和八月間出生的孩子可能需要更多的數學訓練。  

來自哈佛大學和澳洲昆士蘭大學的精神病學家和人類學家分別對新生兒、8月大的嬰兒、4歲和7歲的兒童進行過來智力測試，

調查結果如下：與出生在夏天的嬰兒相比， 冬天出生的嬰兒更重、頭圍更大、智商更高。 在所有參與調查的7歲兒童中， 出生在冬春兩季的孩子比出生在夏秋季的孩子平均重210克、高0.19釐米。  

醫學期刊《精神病學研究》稱：“經過抽樣調查顯示， 從人體測量學的角度來講， 在冬春兩季出生的嬰兒不僅體積大， 而且更加聰明。 ”冬天出生的孩子出生時間更長， 冬天身高最高、冬春出生的孩子體重最重。 並且在一些列智力測試中冬天出生的孩子獲得更高的得分。  

於是有人大膽猜測：一般來說， 數學好的孩子都比較聰明， 從這一角度來講， 冬天出生的孩子比較聰明，

因而冬天生的孩子比夏天生的孩子數學好。  

然而不用擔心的是， 只要進行適當的學習訓練， 孩子無論生長在那個季節都不重要， 父母可以再後天培養還的數學能力， 讓孩子數學更勝一籌的。  

培養孩子數感從數數開始

培養數感並不僅僅是會數數。 數感指的是能很輕鬆地用數位思想和工作， 並理解數的各種用途和數位間的關係， 它涉及到數數、數字的加減等方面。 計數有助於孩子理解數學的各個方面， 應從嬰幼兒期就開始注意培養。 父母可以這樣做： 

1. 讓孩子數一切可以數的東西！數實物能幫助孩子通過親身體驗更好地理解數位。 因此， 你和孩子間做數學遊戲的最佳選擇就是讓孩子去數生活中的實物。

如數街上的電線杆或路燈， 不僅練習了數數， 還培養孩子的節奏感以及感受時間和空間的關係。  

2. 告訴孩子待數的對象共有多少個；大人在講出某一數字時， 同時用手指著相應的實物物件；利用手指當工具；有意識地幫孩子連續數數， 不要跳過某個數；重複多數幾遍；簡單的幾個數倒著數， 增強孩子對數的固定順序的理解。  

3. 鼓勵孩子挑選出顏色、形狀或大小相同的東西， 即找相似性；或找不同處， 如挑出最大的盒子， 讓孩子理解數字是用來描述量及關係的。  

4. 找生活環境中的數位， 如門牌號、樓號、汽車牌號、信箱號， 等等， 並與孩子一塊討論數位的用途， 例如比賽中的計分， 可以用數位給東西命名， 根據數位找到房子或街道的位址，

也可以給食品標出價格等等;還可以玩“牌照”遊戲；大聲朗讀各類牌照上的數字；找一個上面有“2”的牌照或找上面有寶寶年齡的牌照， 這樣來訓練孩子對數字的識別力。  

5. 對1到10間的數位進行適當的思考。 可以給孩子提供線索， 如大一點的， 小一點的， 然後讓他們猜數。 除了有趣之外， 還有助於在孩子的大腦中形成一種“數位序列”來理解不同的數及數間的關係。  

6. 和孩子一起聽天氣預報， 或讀出家中溫度計的溫度值， 也可比較室內和室外的溫度。 同時還可以問孩子這樣的天氣應穿什麼樣的衣服等， 這樣讓孩子理解溫度的概念及其高低。